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巧借“快乐读书吧”，推动小学生整本书阅读能力提升

罗秉连

福建省三明市沙县区金沙小学

统编版语文教材中的“快乐读书吧”，在帮助学生学习阅读的同时，又能帮助其拓展视野，能够有效推动整本书阅读能力的提升。本文阐述了“快乐读书吧”的重要意义，并在此基础上提出了巧借“快乐读书吧”推动小学生整本书阅读能力提升的建议，旨在充分发挥“快乐读书吧”的作用，有效培养小学生的语文核心素养。
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【栏　目】 学生_成长指导
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 “快乐读书吧” ; 小学语文 ; 整本书阅读 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年02期 第27-29页 （共3页）

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华夏教师（2024年02期）

导出/参考文献
[1]罗秉连，. 巧借“快乐读书吧”，推动小学生整本书阅读能力提升[J]. 华夏教师 . 2024(02): 27-29.

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