全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

聚焦“GRIT”品质培育,循证推进课堂教学变革

陆明

上海市静安区永和小学

上海市静安区永和小学于1997年建立,拥有良好的校园环境和办学条件。学校以“永续发展,和美生活”为办学宗旨,遵循“多元、和谐、永续、创意”的办学思想,创设“理解、尊重、合作、参与”的文化氛围,打造聚焦课程改革、提升教育特色的研究型教师团队,培育个性突出、多元发展的学生社团,营造师生和谐发展的成长乐园。自学校加入上海市“新优质学校”项目组以来,争创有内涵的优质教育。本文呈现了学校开展“GRIT”品质培育项目的过程与成效。
【栏 目】 校长论坛
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年14期 第50-52页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陆明,. 聚焦“GRIT”品质培育,循证推进课堂教学变革[J]. 教育 . 2024(14): 50-52.

PDF在线阅读

《聚焦“GRIT”品质培育,循证推进课堂教学变革》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知