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智能运动场景融入小学体育的价值辨析与策略

郑文静

上海市七宝实验小学

在当今社会中,智能体育在小学体育中受到越来越多的关注,科技的发展则是最大的助力,随着科技的发展,体育领域进入了智能时代。智能体育的便捷性、高效性都极大地提高了小学体育教师的教学效率,借助外带传感器设备、虚拟现实技术、AR交互技术等,为学生带来了更加有趣、多样化、个性化的运动感受。此外,现代的学生从小成长在数字化的环境中,他们对于科技的接受程度更高,这样使得智能体育走进校园有了更多的可能性。在传统的教学模式下,通常会受到场地、天气、器材的限制,并且往往难以激发学生的兴趣,学生在体育活动的过程中参与感较差。
【栏 目】 教学研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年14期 第68-71页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]郑文静,. 智能运动场景融入小学体育的价值辨析与策略[J]. 教育 . 2024(14): 68-71.

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