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例谈初中物理解题中常用的思维方法

董雅鑫

辽宁省沈阳市于洪区东湖九年一贯制学校

初中物理习题丰富多样,既包括基础概念,又包括公式和规律之间的关系。因此,不同的习题使用到的解题方式也有所不同。很多学生为了提高物理成绩,沉浸于茫茫题海,花费了大量的时间和精力,最终的学习效果却差强人意。因此,教师在为学生讲解习题时,需要进一步强化对学生思维方式的训练,并对解题规律进行适当归纳和总结,提高学生学以致用的能力,以不变应万变。一、初中物理学习中的主要思维错误(一)思维定式导致的错误思维定式也被称之为思维惯性,在初中物理解题中,思维定式将会对学生的解题结果带来直接影响。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年18期 第92-93+96页 (共3页)

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[1]董雅鑫,. 例谈初中物理解题中常用的思维方法[J]. 教育 . 2024(18): 92-93+96.

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