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打造生态课堂 促进更好学习

周雅芳

上海市嘉定区教育学院

很少追剧的我最近在追一档节目——《超级语文课》，这档全国大语文公开课节目，带观众重温经典课文。我有机会看到了很多令人耳目一新的语文课，也认识了很多来自全国各地、不同学段的语文一线教育工作者。在观看节目的过程中，我得以一窥当下大语文教育的全新风貌，也不断刷新我对于语文课堂的传统认知。正是这些极具个人特色与行业口碑的师者成就了一节节“超级语文课”。职业使然，在观看节目的同时我也一直在思考一个问题：“超级语文课”到底是怎样的课？看得多了，慢慢我就有了自己的答案。
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【栏　目】 卷首语
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年23期 第1页 （共1页）

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教育（2024年23期）

导出/参考文献
[1]周雅芳，. 打造生态课堂 促进更好学习[J]. 教育 . 2024(23): 1.

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