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班主任开展小学生心理健康教育的实践研究

胡联妹

上海市闵行区黎明小学

一、问题的提出随着社会的发展和教育改革的推进，小学生心理健康教育受到社会越来越多的关注。学生心理问题不仅影响学生身心健康，影响家庭幸福，同时对学生学业和未来生活产生深远影响。在教育教学工作中，经常会遇到学生有各种各样的问题：不合群，暴力倾向，厌学，爱哭闹……行为的背后是学生心理健康出了问题。因此，我想对学生心理健康教育作一些实践研究。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年23期 第53-55页 （共3页）

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教育（2024年23期）

导出/参考文献
[1]胡联妹，. 班主任开展小学生心理健康教育的实践研究[J]. 教育 . 2024(23): 53-55.

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