小学语文与劳动教育相融合的实践研究
储良英
劳动教育作为新时代社会公民教育的重要内容被我国大力倡导，更被落实在基础教育学科课程体系中。2020年3月，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中，明确要求在大中小学设立劳动教育必修课程，在整体教育体系建设中彰显劳动教育功能，凸显了劳动教育的重要地位。对于小学语文教学来说，劳动教育的融入不仅可以丰富教学内容，还可以提升学生的情感体验、认知水平、实践能力。在《资本论》中，马克思曾强调教育与生产劳动相结合的重要性，认为这是造就全面发展的人的唯一方法。因此，将语文学习与劳动实践活动相结合，不仅能让学生感受劳动的精神内涵，还能促进他们全面发展。
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