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例谈高三学生数学运算能力的培养

曹喜平

上海市进才中学

本文通过一些教学中出现的常见运算案例,针对学生在运算过程中遇到的障碍,分析受困原因,引导化解方法,反思运算得失,帮助学生总结领悟数学运算中的通性通法,促进学生数学思维的发展,增强学生学习数学的信心。
【栏 目】 教学研究_教法新探
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年05期 第44-45页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]曹喜平,. 例谈高三学生数学运算能力的培养[J]. 现代教学 . 2024(05): 44-45.

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《例谈高三学生数学运算能力的培养》

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