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初中英语教学中情景体验教学的应用研究

张凤云

山东省济宁市汶上县第三实验中学

本文主要探讨了在初中英语教学中应用情景体验教学的策略和方法。实施情景体验教学时，从情景模拟、协作探究、竞技互动、文化等角度，实施角色扮演、小组合作项目、游戏与竞赛以及主题日等策略，能够为学生提供更具体、更生动的语境，激发他们的学习兴趣，培养学生的语言运用能力。
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【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 情景体验教学 ; 角色扮演 ; 小组合作项目 ; 初中英语教学 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年20期 第70-72页 （共3页）

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华夏教师（2024年20期）

导出/参考文献
[1]张凤云，. 初中英语教学中情景体验教学的应用研究[J]. 华夏教师 . 2024(20): 70-72.

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《初中英语教学中情景体验教学的应用研究》

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