在初中数学教学中应用信息技术的实践策略
曹美芹
在信息技术的支持下，教师可以运用数字资源与智慧平台，组织和实施初中数学教学活动，以此帮助学生理解数学知识，培养学生数学思维，提高学生的解决问题能力。本文总结以往教学经验，提出信息技术在初中数学中的实践策略，包括运用数字资源辅助学生预习、创设生活问题情境导入课程、借助智慧平台讲授基础知识、运用数字资源与工具解决难点、引入课堂探究任务让学生合作探究、用交互白板展现探究成果、指导学生在平台中做题、结合平台数据实施科学评价，旨在有效提升初中数学教学质量。
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