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指向核心素养的深度学习的实践探索——以统编教材必修下册第六单元小说篇目为例

张菁

上海市第二中学

深度学习，是在教师引导下，学生围绕着具有挑战性任务，积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。通过深度学习，可以促进学生对小说文学体裁的深刻认识，加深对其社会批判性的理解，提升审美品位与思维品质，从而提升核心素养。
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【栏　目】 教学经验_语文
【分　类】 基础教育
【关键词】 深度学习 ; 小说阅读 ;
【出　处】 《现代教学》2024年S1期 第18-19页 （共2页）

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现代教学（2024年S1期）

导出/参考文献
[1]张菁，. 指向核心素养的深度学习的实践探索——以统编教材必修下册第六单元小说篇目为例[J]. 现代教学 . 2024(): 18-19.

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《指向核心素养的深度学习的实践探索——以统编教材必修下册第六单元小说篇目为例》

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