信息技术在初中地理课堂中的融合实践教学
杨媛媛 高岭玉
信息技术在教育领域的广泛应用,为教学模式的改革指明了新的方向。在初中地理课堂教学中运用信息技术,不仅能增强课堂的趣味性,还能提高教学的互动性和实效性,有效推动构建高效课堂。分析信息技术在初中地理教学中的应用价值,探讨如何在初中地理教学中高效运用信息技术,进而提高学生的地理学习能力。
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