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怎样深切领会平移中的两个关键要素

沈佩峰

浙江省宁波市北仑区岷山学校

在学习平移概念时,学生需要理解两个关键要素:方向与距离。如何让学生更好地理解两要素?可以采用以下的教学过程。一、在寻找异同中,初步感知平移两要素1.出示情境图,判断物体运动过程中的异同。思考:观察下面的长方形和三角形分别是怎样运动的?它们的运动有什么相同点和不同点?学生独立思考后,与同桌进行交流。
【栏 目】 一课研究小学问
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2025年17期 第39页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]沈佩峰,. 怎样深切领会平移中的两个关键要素[J]. 小学教学设计 . 2025(17): 39.

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