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一道数列求和题的教学实践

孙昌洋

浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

解题教学是数学教学的重要方式,其目的并不是解出一道具体的题,而是在解题过程中向学生渗透数学思想方法,让数学课堂成为思维碰撞的阵地。针对一道数学文化背景的数列求和题进行解题教学,引导学生对题目进行深度的“悟”,回归教材,立体呈现思维过程,从而最大限度地提升学生的数学核心素养。
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【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 解题教学 ; 思维碰撞 ; 深度思考 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年12期 第35-37页 （共3页）

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中学数学教学参考（2025年12期）

导出/参考文献
[1]孙昌洋，. 一道数列求和题的教学实践[J]. 中学数学教学参考 . 2025(12): 35-37.

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