首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于问题驱动的高中数学大单元教学设计——以“圆锥曲线”为例

李远国

广西钦州市第二中学

围绕如何运用问题驱动策略整合教学内容进行探索。以“圆锥曲线”单元为具体研究对象,先分析问题驱动下数学大单元教学设计应遵循的原则,为后续教学设计提供理论依据;再给出具体的问题驱动下高中数学“圆锥曲线”大单元教学设计。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 问题驱动 ; 大单元教学 ; 圆锥曲线 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年21期 第52-54页 （共3页）

相关文献

1.
于国：
核心素养背景下高中物理课堂问题驱动式教学研究
科学咨询
2020年09期
2.
朱豪强;朱...：
问题驱动下的高中数学教学模式实践应用
科学咨询
2020年07期
3.
李高辉：
研究问题驱动式模式在高中化学课堂教学中的应用
科学咨询
2019年04期
4.
林椿淼：
分析大单元教学法在体育教学中的运用
科学咨询
2019年06期
5.
王金山：
问题驱动下的高中数学新教学模式探讨
科学咨询
2019年08期
6.
吴亲燕：
基于小学语文核心素养的大单元教学
真情
2021年02期
7.
阿旺拉姆：
数学问题驱动对小学数学深度学习的促进意义
真情
2020年08期
8.
李美中：
小学英语大单元教学法的困境与出路
真情
2020年03期
9.
马潇云：
初中语文教材大单元教学策略探究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年06期
10.
刘婷：
问题导学法在初中数学的应用
爱情婚姻家庭
2022年06期

中学数学教学参考（2025年21期）

导出/参考文献
[1]李远国，. 基于问题驱动的高中数学大单元教学设计——以“圆锥曲线”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(21): 52-54.

PDF在线阅读

《基于问题驱动的高中数学大单元教学设计——以“圆锥曲线”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知