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浅析少数民族体育项目引入中职体育课堂教学的实践研究

杨林林

（重庆市黔江区民族职业教育中心　重庆黔江　409000）

摘　要：新课程改革以及素质教育的不断推荐给我们的中职教育带来了更高的要求。中职教育不应当仅重视学生的文化知识以及各种专业技能，还要紧抓学生的身体素质，从而培育出符合当代发展的综合性人才。因此，本文围绕中职体育课程教育展开研究，从少数民族体育项目当中获得启发，从而将少数民族体育项目引入到中职体育课题教学，针对引入少数民族体育项目的策略展开讨论。
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【栏　目】 职业教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 中职教育 ; 体育项目 ; 民族文化
【出　处】 《科学咨询》2020年10期 第87页 （共1页）

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科学咨询（2020年10期）

导出/参考文献
[1]杨林林. 浅析少数民族体育项目引入中职体育课堂教学的实践研究[J]. 科学咨询 . 2020(10): 87.

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