新课改理念在高中生物课堂教学中的应用分析
毛莲蓉
摘 要：近年来，我国的教育制度不断深化改革，高中期间对生物的教学更是必不可少。在新的教育制度中，指出了往常的高中生物课堂教学的弊端，并提出了新的方法及要求。因此，我们要通过改革传统教学模式，改变传统教学理念，构建新的和谐师生关系，突破教材束缚拓展知识面，充分发挥出学生的主体作用，让学习变为主动行为。教师要引进先进理念激发学生的学习兴趣，构建和谐的师生关系，促进学生身心发展，从而培养出更多的优秀学生。
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赣B2-20210313
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