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高中物理教学中开展研究性学习的策略

张楠

（黑龙江省齐齐哈尔市第六中学校　黑龙江齐齐哈尔　161041）

摘　要：研究性学习方法，在高中物理教学中运用，为学生提供探究学习、独立思考的机会，促使学生良好学习习惯形成。文章以高中物理教学中研究性学习运用策略为研究对象，对此提出几点不同讲解，希望对教育工作开展提供参考作用。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 物理教学 研究性学习 学习目标
【出　处】 《科学咨询》2020年10期 第138页 （共1页）

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科学咨询（2020年10期）

导出/参考文献
[1]张楠. 高中物理教学中开展研究性学习的策略[J]. 科学咨询 . 2020(10): 138.

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