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沉浸·引导·体验——双新背景下引导体验式教学在高中英语课堂的应用

吕明海

山东省青岛平度市第九中学

英语作为基础教育的主干课程,也是落实立德树人根本任务的重点课程,在学生的英语学习、健康成长与全面发展中发挥着至关重要的作用。教学改革是对教育教学过程中的各个环节进行深刻的变革和创新,以提高教学质量、促进学生全面发展为目标。对英语教学而言,教学改革可以帮助学校和教师更好地适应时代发展的需求,提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
【栏 目】 课堂教学方法探讨
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年24期 第153-154页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]吕明海,. 沉浸·引导·体验——双新背景下引导体验式教学在高中英语课堂的应用[J]. 中学生英语 . 2024(24): 153-154.

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《沉浸·引导·体验——双新背景下引导体验式教学在高中英语课堂的应用》

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