初中英语生活化教学模式研究
王秀丽
我国著名教育家陶行知先生提出“生活教育”思想，将生活视作教育的起点，倡导“生活即教育”，号召广大教师“在劳力上劳心”，实现教学做合一。生活是一本“活教材”，生活中蕴藏的智慧、经验都是学生成长成才过程中不可或缺的重要资源与精神动力。在“生活教育”思想的引领下，英语生活化教学模式顺势而生，突破时间、空间对英语教学的限制，以广阔的生活为学生提供优质、适切的英语教育，促进学生在生活中感悟语言的力量、功能与文化内涵，引领学生在课堂上学知识、学技能，让学生的学习更加生动与高效。
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