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初中英语单元整体教学实践研究

秦冬梅

江苏省南通市海门区实验初级中学

在新课改推进背景下,对初中英语教育教学来说,教师需要在教学过程中融入单元整体教学理念,使大单元教学在整体教学过程中体现出整合性和综合效应,这样才能为初中英语教学取得更好成效提供必要支持。英语教师在教学中要切实整合单元内部知识,强化实践应用和充分完善,有效梳理相关知识的逻辑性和关联性,在单元整体教育教学工作中取得良好的成效。
【栏 目】 教学理论与实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年24期 第49-50页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]秦冬梅,. 初中英语单元整体教学实践研究[J]. 中学生英语 . 2024(24): 49-50.

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《初中英语单元整体教学实践研究》

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