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小学英语愉快教学法的应用与探索

孙希泉

山东省济南市章丘区高官寨学区学校

在小学英语教学中,愉快教学法注重培养学生的学习兴趣和积极性,通过创设愉快的学习环境、游戏化学习、情感教育与教学以及多元化教学资源的利用等方式,激发学生的学习动力。然而,愉快教学法在实际应用中也面临一些挑战,如教学时间的限制和学科知识的要求。因此,教师需要结合课程,设计并合理安排教学时间,并注重培养学生的学习策略和自主学习能力,以更好地应对学科知识的要求。
【栏 目】 教学理论与实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年24期 第5-6页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]孙希泉,. 小学英语愉快教学法的应用与探索[J]. 中学生英语 . 2024(24): 5-6.

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《小学英语愉快教学法的应用与探索》

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