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创设多维互动课堂 提高课堂教学效率

吕华南

厦门市湖里中学

交互体验是教育信息化背景下教学过程的新议题,创设多维互动课堂是实现师生间思维碰撞的良好契机。教学以科学方式将知识通过趣味学习的形式进行传授,更能激发学生对学习的兴趣,提高教学效率,有效开展素质教育。多媒体设备的全覆盖为师生、生生间的多维互动提供了硬件基础,使高中体育课堂变得更加高效。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年04期 第168-170页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吕华南,. 创设多维互动课堂 提高课堂教学效率[J]. 高考 . 2024(04): 168-170.

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《创设多维互动课堂 提高课堂教学效率》

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