高考论坛

• 提升高中学生物理思维的教学措施研究

  展玥; (3-5)

• 新高考背景下普通高中教育评价改革实践研究

  贾涛; (6-9)

• 立足核心素养 弘扬数学文化——高中数学课堂教学与高考备考策略创新...

  高连成; (10-12)

• 新教材背景下高中生数学抽象思维的培养策略研究

  黄显荣; (13-15)

• 新高考背景下的作文教学有效策略

  林丽红; (16-18)

• 核心素养视域下读后续写的教学实践与思考——以2023年新高考Ⅰ卷...

  王子蔚; (19-21)

教改研究

• 体验式教学在生物课堂中的应用研究

  游金娥;朱金; (22-24)

• 基于单元教学促进高中化学核心素养落地

  谢毅; (25-28)

• 高中历史故事化教学方式应用探讨

  张婷婷; (29-32)

• 高中地理教学中培育学生人地协调观的方法解析

  张大菊; (33-36)

• 生活化教学资源提升高中通用技术课堂教学质量的研究

  江佳琪; (37-39)

• 问题导学法在高中政治教学中的应用

  廖伟祥; (40-42)

• 核心素养背景下高中思想政治辨析式教学研究

  兰花; (43-45)

• 信息技术与高中英语学科教学深度融合的探索和实践

  马小珺; (46-48)

• 基于素养导向和问题驱动的高中语文课堂结构优化研究

  陈露; (49-51)

• 指向创新素养培育的高中生物学跨学科主题教学

  徐春雷; (52-54)

课程创新

• 高中语文阅读教学中批判性思维的培养研究

  杨晓庆; (55-57)

• 数字化时代的高中数学课堂创新

  王艳玲; (58-60)

• 情境教学在高中生物教学中的应用

  王丽芬; (61-63)

• 高中化学教学培养学生解决问题能力的审视与思考

  徐加涛; (64-66)

• 探究性学习在高中生物教学中的运用分析

  尹慧;陈洁; (67-69)

• 高中历史教学中强化批判性思维的策略初探

  陈绮思; (70-72)

• 高中政治教学中思辨能力培养途径

  肖享红; (73-75)

• 试论核心素养背景下高中历史单元教学设计分析

  孔令广; (76-78)

• 素养导向 综合提升——高中化学项目式学习实践

  淳海军; (79-81)

• 紧盯“微专题”创新整本书阅读课堂教学实践

  翟春娣; (82-84)

备考策略

• 基于深度教学理念的高中英语读后续写教学分析

  秦倩; (85-88)

• 核心素养下高中物理作业优化设计的实践研究

  陈纯枝; (89-91)

• 高中语文思辨性作文表达教学策略

  张蔡莹; (92-94)

• 以真实情境复习策略提高高三地理备考效率之研究

  吴文苑; (95-97)

• 新课标下高中化学大单元教学策略探究

  戴志钦; (98-100)

实验探究

• 高中生物实验教学中学生创新能力与动手能力的培养

  贾正福; (101-103)

• 教育数字化背景下高中化学实验课教学模式创新研究

  农能干; (104-106)

• 高中物理情境化作业设计的研究

  蔡志威; (107-110)

• 创新设计高中生物作业 提高学科核心素养之我见

  林欢; (111-113)

• 信息化视域下高中信息技术教学的优化策略

  李益博; (114-116)

• 核心素养背景下高中化学实验教学策略探究

  衣忠利; (117-119)

• 基于项目化教学的高中信息技术实践活动的设计

  黄忠培; (120-122)

• 核心素养背景下高中化学教学实践与思考

  赵观; (123-125)

案例剖析

• 基于大概念的高中历史作业设计思考

  刘亚军; (126-129)

• “三新”背景下英语整本书阅读教学初探——以《妈妈的银行账户》一书...

  唐朝霞; (130-132)

• 高中数学教学中思维能力的培养与分析——以“函数的单调性”授课为例

  张兴发; (133-135)

• 项目教学法在通用技术课堂教学中的实践初探

  容华莲; (136-139)

• 高中语文教学中引导学生传承红色文化策略——以《百合花》为例

  雷元艺; (140-142)

• STS教育思想在高中生物教学中运用分析

  韩代富; (143-145)

• 核心素养视域下高中生数学方法与数学思维的培养策略

  孙海花; (146-148)

• 对话式教学模式在高中语文课堂中的应用

  尤臻; (149-151)

思政育人

• “五育融合”背景下高中语文教学如何实施有效教学及提升核心素养研究

  李建峰; (152-154)

• 优秀传统文化融入高中语文教学的有效途径分析

  么佳义; (155-158)

• 核心素养视域下课程思政在高中物理教学中的融合研究

  赵志刚; (159-161)

• “家国情怀”背景下的高中历史教学探究

  林俊华; (162-164)

文体新苑

• 高中音乐教学中培养学生艺术素养的有效途径探微

  吕峰; (165-167)

• 创设多维互动课堂 提高课堂教学效率

  吕华南; (168-170)

• 基于深度学习的高中音乐单元教学设计研究

  王超; (171-173)

• 多元化教学法在高中美术教学中的实践研究

  冷亦泳; (174-176)

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