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核心素养视域下读后续写的教学实践与思考——以2023年新高考Ⅰ卷的读后续写为例

王子蔚

山东省曲阜市第一中学

新课程改革背景下的高中英语教学更加注重核心素养的培养。针对读后续写这一新题型，本文以2023年新高考全国Ⅰ卷的读后续写为例，展开教学实践，尝试分析当前续写教学中存在的问题，并提出相关的教学策略。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 高中英语 ; 读后续写 ; 教学实践 ;
【出　处】 《高考》2024年04期 第19-21页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]王子蔚，. 核心素养视域下读后续写的教学实践与思考——以2023年新高考Ⅰ卷的读后续写为例[J]. 高考 . 2024(04): 19-21.

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《核心素养视域下读后续写的教学实践与思考——以2023年新高考Ⅰ卷的读后续写为例》

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