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高中政治教学落实法治意识素养的策略研究

付鹏飞

安徽省利辛县第十中学

我国全面推进依法治国的背景下，提升高中生的法治意识素养，让学生学会运用法治的思维和手段维护自己的合法权益，是促进学生健康成长的有效方式。基于此，本文主要探讨了当前高中政治教学落实法治意识素养存在的问题，包括教学目标重知识讲解，轻价值导向；教学内容重教材灌输，轻课外资源；教学方法重完成任务，轻法治培育实效等。针对这些教学问题，文中从五个方面提出了高中政治教学落实法治意识素养的策略。希望通过本文的研究，能为高中政治教学改革提供一些有益的帮助。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中政治 ; 法治意识素养 ; 法治精神 ;
【出　处】 《高考》2024年16期 第145-147页 （共3页）

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高考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]付鹏飞，. 高中政治教学落实法治意识素养的策略研究[J]. 高考 . 2024(16): 145-147.

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