新高考下高中地理课程教学的创新举措
韦光伟
高中地理课程标准的颁布对地理课程教学提出了更高要求,而新高考改革也推动了地理教学创新发展,如何在新高考政策以及新课改背景下,创新教学模式,优化教学方法,是保障课程教学效果,促进学生成长发展的重要选择。因此,作为高中地理教师要具备创新意识,谨遵地理学科性质和特点,注重学生能力、品德、素质的培养。本文以高中地理为依托,分析了新高考对地理教学带来的全新变化,从学科教学现状入手,对于课程教学创新展开探索,并提出了多元化策略。