全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新高考背景下提升高中生数学核心素养的策略分析

景笑笑

西安高新一中沣东中学

随着社会对人才需求的增长,提升高中生的核心素养成为新高考的重点命题方向。作为高中教育体系的重要组成,数学课堂应聚焦学生核心素养的发展,改革传统的教学模式,为学生提供主动探究的环境,拓展及深化学生的数学研究成果,有效推进学生数学核心素养的提升。本文主要阐述了新高考背景下提升学生核心素养的意义及高中数学课堂的教学原则,指出提升高中生数学核心素养的具体策略,旨在为提升高中数学课堂的育人效果提供一些参考建议。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年16期 第6-8页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]景笑笑,. 新高考背景下提升高中生数学核心素养的策略分析[J]. 高考 . 2024(16): 6-8.

PDF在线阅读

《新高考背景下提升高中生数学核心素养的策略分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知