互动探究式教学方法在高中英语教学中的应用
曾育梅
互动探究式教学方法是一种富有活力和启发性的教学方式，近年来在教育领域备受关注。尤其是随着高中英语教学革新的深入发展，提出了要培育发展学生的参与性、合作探究性等学科核心素养，推动学生成为经济社会发展需求的综合性人才。反观当下的高中英语教学活动现状，因教学理念、教学模式落后及师资力量等因素，导致互动探究式教学方法实施范围和深度不够。因此，高中英语教师要深入学习互动探究式教学方法的原理和实施策略，以此促进学生的自主学习能力、批判性思维能力和团队合作精神，进而提高英语整体教学质量和学生成绩，为学生美好未来助力。
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