首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

用PBL教学模式助推高中数学教学提质增效研究

肖堃

福建省漳州实验高级中学

解决问题是数学教学的核心，也是学生学习数学的重要途径。PBL教学模式是一种以解决问题为主的教学模式，契合数学教学特点。基于此，本文进行用PBL教学模式推动数学教学提质增效教学研究，在厘清PBL教学模式与数学教学契合点的基础上，阐述PBL教学模式的应用原则，并以《椭圆的定义及标准方程》这节课为例，围绕PBL教学模式的应用过程，详细介绍一些切实可行的应用策略，希望在改进传统教学的基础上实现教学提质增效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中数学 ; PBL教学模式 ; 契合点 ; 教学原则 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2024年20期 第88-90页 （共3页）

相关文献

1.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
2.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
3.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期
4.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
5.
马丽莉：
高中数学概念教学及提升实效的措施
科学咨询
2021年01期
6.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
7.
王娟：
在高中数学教学中应用思维导图的思考
科学咨询
2021年01期
8.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
9.
钟露：
谈高中数学不同课型教学
科学咨询
2021年01期
10.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期

高考（2024年20期）

导出/参考文献
[1]肖堃，. 用PBL教学模式助推高中数学教学提质增效研究[J]. 高考 . 2024(20): 88-90.

PDF在线阅读

《用PBL教学模式助推高中数学教学提质增效研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知