| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中数学发散性思维能力培养策略 | 韦玉华 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 650 | 0 | ||
| 肢体语言在小学英语课堂中的作用 | 王美英 胡茶慧 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 642 | 0 | ||
| 探索如何在初中数学教学中增强师生之间的互动 | 王玲 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 668 | 0 | ||
| 谈高中英语教学中翻转课堂教学方法 | 徐英 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 741 | 0 | ||
| 基于核心素养视角下初中美术教学 | 王海 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 591 | 0 | ||
| 以迤那中学为例谈乡镇初中英语教学 | 马蓉 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 637 | 0 | ||
| 端正学习动机，促进初中生英语学习 | 蔺亚 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 611 | 0 | ||
| 课堂教学中英语口语交际能力和素养的培养 | 代林丽 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 693 | 0 | ||
| 如何引导学生在小学数学学习中分组合作探究 | 田晓睿 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 682 | 0 | ||
| 浅析初中数学教学中学生学习兴趣的激发 | 陶泽国 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 616 | 0 | ||
| 中学音乐课线上线下一体化教学模式的思考与分析 | 谭琴 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 657 | 0 | ||
| 培养小学数学应用题解题能力 | 索朗顿珠 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 687 | 0 | ||
| 关于小学数学简便计算教学的思考 | 普巴 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 647 | 0 | ||
| 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略 | 彭宗莲 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 602 | 0 | ||
| 浅谈小学数学课堂教学中的深度学习 | 潘蕾 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 607 | 0 | ||
| 小学数学《小数除法》的教学策略研究 | 努尔加马丽·阿洪尼牙孜 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 707 | 0 | ||
| 小学数学的“数学建模”教学策略探究 | 尼玛 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 716 | 0 | ||
| 浅谈初中体操教学产生心里障碍的原因及对策 | 孟开维 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 618 | 0 | ||
| 小学英语阅读教学的难点与对策分析 | 玛合比扎·条料根 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 639 | 0 | ||
| 创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率 | 洛桑班觉 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 625 | 0 |
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