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浅谈信息技术与小学教学课程的整合
刘志茹
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
649
0
核心素养视域下高中生物科学思维培养策略探讨
李霞
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
692
0
充分发挥初中历史课堂教学艺术
李秋实
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
715
0
信息化背景下初中体育课堂教学的应用实践
黄耀文
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
586
0
构建高中化学课堂教学模式的有效性
黄建琼
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
630
0
初中信息技术高效课堂的构建策略
何远宏
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
648
0
浅析利用物理实验教学激发学生学习兴趣的策略
何朗
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
617
0
小学英语翻转课堂教学模式及其有效路径
耿杰
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
726
0
试论如何在高中化学实验教学中培养学生的创新思维
冯佳敏
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
617
0
探析小学数学课堂中生活化教学应用的误区与解决措施
丁超
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
656
0
探讨初中地理教育过程中应用探究式教学的方法
戴敏
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
705
0
试论初中物理高效课堂的构建策略
代腾安
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
571
0
初中化学教学中学生学习兴趣的激发
陈声明
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
612
0
融入数学思想，点亮小学数学课堂
陈么
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
616
0
浅谈初中物理教学
陈恩宽
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
645
0
浅析初中物理教学中学生学习兴趣的激发
陈聪光
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
620
0
试论初中化学课堂教学中如何开发和利用实验教学资源
安丽丹
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
688
0
初中物理实验教学方法的创新措施
胡健鹏
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
629
0
关于高三生物回归教材的复习策略初探
古英凡
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
713
0
初中体育教学优化课堂教学提高学生实践能力的措施
黄本辉
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年07期
674
0
浅谈信息技术与小学教学课程的整合
作者：
刘志茹
机构：
呼和浩特市新城区成吉思汗街小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
248 ，共1页
摘要：信息技术已经成为一种全方位改变人类社会空间的技术架构，不只是一种传递信息的工具，而已成为人们的社会环境，一个生存空间。新的环境对人才的培养提出了新的要求，对教育也产生了深刻的影响并促进教育教学的改革。充分利用两学科的整合对于数学教学的方式方法产生了深刻影响。为此，研究两者整合具有一定的意义。
关键词：
信息化 ；
自主化 ；
数学教学
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阅读量：649
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核心素养视域下高中生物科学思维培养策略探讨
作者：
李霞
机构：
重庆市彭水县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
247 ，共1页
摘要：生物是研究植物、动物、微生物结构、功能、发生、发展规律的科学，培养学生的科学思维是确保学生学好生物、应用生物的第一步。结合教学经验，文中主要探讨了核心素养视域下高中生物的培养学生科学思维的内涵以及培养学生科学思维的教学策略。
关键词：
高中生物 ；
核心素养 ；
科学思维 ；
培养策略
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阅读量：692
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充分发挥初中历史课堂教学艺术
作者：
李秋实
机构：
包头市第三十五中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
246 ，共4页
摘要：循循善诱、点拨鼓励、激励学生，是课堂教学艺术不可缺少的环节，也是提高课堂历史教学质量的重要部分。
关键词：
历史教学 ；
灵活多样 ；
丰富的知识
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阅读量：715
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信息化背景下初中体育课堂教学的应用实践
作者：
黄耀文
机构：
福建省永安市第六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
245 ，共1页
摘要：在信息化时代，网络信息深刻影响着教育领域，构建信息化课堂是新课标下初中体育革新发展的重要路径。当下，初中体育课堂信息化教学改革过程中，还存在着一些困境，信息化体育课堂的构建离不开科学教学理念与方法的支持，尤其是要注意贯彻落实生本理念，才能有效提高初中生参与信息化课堂教学的积极性。本文就信息化背景下初中体育课堂的教学对策提出一些观点，以期能提供初中体育课堂教学质量。
关键词：
初中体育 ；
信息化 ；
教学策略
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阅读量：586
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构建高中化学课堂教学模式的有效性
作者：
黄建琼
机构：
重庆市彭水县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
244 ，共1页
摘要：现阶段课堂教学形式的重要性越来越被重视，课堂教学不仅是学生汲取文化知识的核心途径，还是教师与学生进行沟通和交流的重要场所，因此进一步提升高中化学课堂教学的有效性已经成为深化素质教育改革的重要课题。本文首先对现阶段高中化学课堂教学出现的问题进行剖析，然后提出切实可行的解决对策。
关键词：
高中化学 ；
教学模式 ；
有效性 ；
对策
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初中信息技术高效课堂的构建策略
作者：
何远宏
机构：
织金县少普镇勇模学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
243 ，共1页
摘要：随着社会经济的不断发展，信息技术逐渐的出现在人们的生活中，为人们的生活提供了极大的便利。对此，在教学的过程中教师就要注重激发学生的学习兴趣，让学生主动地参与到教学中，从而加强他们的综合能力，实现高效课堂的构建，促进学生的全面发展。
关键词：
初中信息 ；
高效课堂 ；
构建策略
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浅析利用物理实验教学激发学生学习兴趣的策略
作者：
何朗
机构：
贵州省三都水族自治县九阡中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
242 ，共1页
摘要：物理是一门以实验为基础的学科。实验具有千变万化的现象，无论是演示实验还是分组实验都是唤起初中学生学习兴趣的有效手段。通过实验引入概念，通过实验探究规律，通过实验检验猜想，通过实验发展新知。所以只有重视实验，才能使物理教学获得成功，学生只有通过实验观察物理事实，才能真正理解和掌握物理知识。
关键词：
初中物理 ；
实验教学 ；
学习兴趣 ；
实践策略
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阅读量：617
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小学英语翻转课堂教学模式及其有效路径
作者：
耿杰
机构：
景县留智庙镇叶园小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
241 ，共1页
摘要：随着新型教学理念的提出，要求教育的形式要新型化。与传统的教学方式相比，要更加的注重教学的效率，更加保障学生知识能力的提升。在小学英语课堂上来说，反转课堂的出现是新型教学理念的充分体现。要求教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极作用。本文以小学英语课堂为研究对象，以反转课堂的开展为切入点，通过新型教学理念的应用，从而更好的提升小学英语课堂的教学效率。让学生对英语知识的掌握更加细致，更加的深入。小学阶段英语的学习对学生来说十分重要，其课堂理论知识的渗透对学生有启发性的作用。
关键词：
小学英语 ；
反转课堂 ；
教学模式 ；
开展有效路径
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试论如何在高中化学实验教学中培养学生的创新思维
作者：
冯佳敏
机构：
贵州省威宁县第四中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
240 ，共1页
摘要：摘要：化学是一门比较复杂的学科，而实验是化学的重要组成部分，因此，在教学的过程中教师要注重激发学生的学习兴趣，让学生主动地参与到实验教学中，进而对学生的创新思维进行培养，让学生更好的掌握化学知识，提升学生的学习效率。
关键词：
高中化学 ；
实验教学 ；
创新思维 ；
培养策略
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阅读量：617
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探析小学数学课堂中生活化教学应用的误区与解决措施
作者：
丁超
机构：
织金县猫场小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
239 ，共1页
摘要：小学数学生活化教学可以帮助学生将理论知识与实际生活联系起来，加深学生对数学知识的记忆和理解，在培养学生数学成绩的同时培养学生的数学思维，进而为学生未来的学习和工作打好基础。因此，小学数学教师应正视数学教学生活化中存在的误区，进一步提高生活化教学模式的应用水平，实现小学数学教学质量的显著提高。
关键词：
小学数学 ；
生活化教学 ；
应用误区 ；
解决措施
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阅读量：656
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探讨初中地理教育过程中应用探究式教学的方法
作者：
戴敏
机构：
织金县上坪寨乡中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
238 ，共1页
摘要：传统的地理教学方法只注重知识的灌输，完全忽视了学生在地理课堂上的自主和自由。因此，当教师硬说的时候，学生只能被动地学习，没有主观意识，这对学生丰富知识、发展思维、提高智力和全面进步是非常不利的。而探究式教学可以在地理课堂上激发学生的思维，引导他们进行积极的研究，激发学生的学习兴趣和热情。且中学地理学习中地理位置有一定的综合性和地域性，有必要在中学地理教学中引入一种新的教学方法，引导学生在实际活动中发现问题。因此，培养学生的地理知识获取和应用能力是十分必要的。
关键词：
初中地理 ；
探究式教学 ；
应用方法
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阅读量：705
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试论初中物理高效课堂的构建策略
作者：
代腾安
机构：
重庆市黔江区冯家初级中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
237 ，共1页
摘要：新的教育教学环境下，课堂教学改革的进程不断的加快，而高效课堂的构建则成为当前最为重要的教学任务。本文结合初中物理课堂教学的发展状况，深入的研究高效课堂构建的具体方法，遵循课堂教学发展的规律，延伸课程内容，探索行之有效的教学策略，切实有效的更新教学思维，确保课堂教学的各个层面与高效课堂的构建紧密的结合，在一起能够开创学生学习物理的新空间，激活学生的物理潜能，让学生能够深度的理解课程的本质，从而不断的提高学生学习物理的实际效果和水平。
关键词：
初中物理 ；
高效课堂 ；
构建策略
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阅读量：571
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初中化学教学中学生学习兴趣的激发
作者：
陈声明
机构：
毕节市织金县阿弓中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
236 ，共1页
摘要：俗话说，兴趣是最好的老师，只有让学生对学习产生兴趣，他们才会积极地投入到教学中，更好的学习学科知识。对此，初中化学教师在教学时就要探索有效的教学策略来激发学生的学习兴趣，让学生主动的参与到教学中，深入探索化学知识，提升自身的学习效率，为今后的学习奠定坚实的基础。
关键词：
初中化学 ；
学生 ；
学习兴趣 ；
激发策略
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阅读量：612
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融入数学思想，点亮小学数学课堂
作者：
陈么
机构：
四川省阿坝州红原县色地镇小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
235 ，共1页
摘要：数学思想是小学数学教学进程中的关键组成，对于学生所造成的学习成效影响较大，教师应该重视数学思想方式与小学数学教学的结合，培育提升学生分析、处理数学问题的能力。下文将结合实际案例进行说明。
关键词：
数学思想 ；
小学数学 ；
探索
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阅读量：616
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被引数：0
浅谈初中物理教学
作者：
陈恩宽
机构：
织金县阿弓中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
234 ，共1页
摘要：在中学物理教室的课堂上，老师不仅要注重理论知识的灌输，还要进行更多的实验演示，使学生掌握基本实验技术，提高实践能力。教师应该重视教学方法创新，加强资源整合，帮助学生掌握必要的物理学基本概念，培养学生的科学思考能力和协同探究能力，提高学生对物理知识的认识。
关键词：
物理教学 ；
教学策略 ；
核心素养
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阅读量：645
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浅析初中物理教学中学生学习兴趣的激发
作者：
陈聪光
机构：
贵州省毕节市威宁县哲觉中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
233 ，共1页
摘要：众所周知，物理一门抽象性较强的学科，学生学习起来有一定的难度，因此部分学生对物理学习并不感兴趣，导致教师教学效率难以得到提升，影响了教学的效果。对此，初中物理教师在教学时就要积极探索有效的教学策略来激发学生的学习兴趣，让学生主动地参与到学习中，更好地掌握教师教授的知识，提升自身的学习效率。
关键词：
初中物理 ；
课堂教学 ；
学习兴趣 ；
激发策略
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阅读量：620
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被引数：0
试论初中化学课堂教学中如何开发和利用实验教学资源
作者：
安丽丹
机构：
贵州省威宁县第十一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
232 ，共1页
摘要：化学是初中的一门基础课，以实验为载体，让学生了解化学现象。通过实验教学，可以培养学生的观察能力、探究能力和创新能力，为新时代培养更多的人才奠定基础。而在化学实验教学过程中，教师应注意化学教学资源的有效开发和利用，在实验过程中发挥教学资源的优势，提高学生的化学学习兴趣。总之，教师要通过开发和创造课堂实验资源，增强学生的探索性和创新性。
关键词：
初中化学 ；
实验教学 ；
教学资源 ；
开发利用 ；
策略
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阅读量：688
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被引数：0
初中物理实验教学方法的创新措施
作者：
胡健鹏
机构：
贵州省六盘水市盘江中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
231 ，共1页
摘要：实验是初中物理教学的重点内容，是培养学生实践能力、探究能力的主要阵地，然而在传统实验教学中，由于实验教学模式单一，忽略实验的趣味性，以致于教学效率不高，需要教师要充分意识到实验教学中存在的问题，及时创新教学模式，丰富教学形式，结合现场实验演示给学生营造出良好的实验学习氛围，构建出充满趣味性的实验课堂，让学生通过实践操作，验证物理定律，实现理论与实际的结合，助力学生全方位掌握物理知识，构建出高水平的物理课堂。
关键词：
初中物理 ；
实验教学方法 ；
创新措施
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引用
阅读量：629
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被引数：0
关于高三生物回归教材的复习策略初探
作者：
古英凡
机构：
广西大学附属中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
230 ，共1页
摘要：生物学科是自然科学的基础学科之一，是研究生命现象和活动规律的学科，对社会的发展起着巨大的作用。在新的课程标准中，注重培养学生具有终身学习的基础知识、基本能力、基本素养，在教学中这些基础知识都是来源于教材，在高三复习中，要注重对于教材的使用。目前受应试教育的影响，在高三生物的复习中，存在着对基础知识掌握不牢及对基本概念理解不透的情况，并且由于考试是以题目的形式来出现的，因此教师会采取题海战术来进行锻炼学生的思维模式，因此针对以上的情况本文提出在高三复习中，应当以生物教材为主，以做题为辅，提高学生的学习能力，促进学生全面发展。
关键词：
高三生物 ；
回归教材 ；
复习策
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初中体育教学优化课堂教学提高学生实践能力的措施
作者：
黄本辉
机构：
兴安县兴安镇初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
229 ，共1页
摘要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的影响下，我国体育教育事业发展还在处于初期。为了能够提高体育工作，提高学生的体育水平，教师一定要加强对学生实践能力的培养，这样才可以使得学生真正的投入到实践环节中。因此教师在初中体育教学中应该设计出多种多样的教学方案，优化课堂，提高学生的实践能力。
关键词：
初中体育 ；
课堂教学 ；
实践能力
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