| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 探索自然地理单元整体教学的综合育人路径——以“地球的运动”单元教学为例 | 裘伟东 马其虎 | 地理教学 | 高中地理 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 法治情感培养中的本我、自我和超我状态 | 王华宝 查全军 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_共话素养 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 基于跨学科主题学习的地理野外实践活动探索——以“敲开生命密码,揭秘地质传奇”为例 | 马其虎 吴伟 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_地理跨学科主题学习实践研究 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 融合深度学习理念的PBL教学研究——以“影响化学反应速率的因素”为例 | 陈萌 冯正午 | 中学化学教学参考 | 教学论坛 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 基于可视化学习理念的化学教学初探 | 冯正午 | 中学化学教学参考 | 教学论坛 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 高中思想政治教育一体化体系构建 | 方豪 | 高考 | 思政育人 | 2024年10期 | 11 | 0 | ||
| 基于SOLO分类理论的数学新课标Ⅰ卷试题评价——以2021—2023年数学新课标Ⅰ卷为例 | 黄太强 | 中学数学教学 | 复习考试 | 2023年06期 | 506 | 0 | ||
| 夯实基础,多管齐下——谈立体几何中三类角的求解策略 | 夏旭东 | 中学生数理化(高考数学) | 知识篇_科学备考新指向 | 2023年02期 | 449 | 0 | ||
| 浅谈班主任如何提升班级管理执行力 | 黄薇 | 中国基础教育 | 课外探索 | 2022年34期 | 473 | 0 |
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