题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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重视直觉,发展推理——兼评两则《三角形的三边关系》课例 | 刘善娜 | 教育视界 | 智行_打擂台 | 2023年14期 | 424 | 0 | ||
初中数学中直觉思维能力培养的策略 | 张超 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 421 | 0 | ||
电子游戏玩家的直觉类思维方式研究 | 董柔池 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年05期 | 435 | 0 | ||
浅析高三物理复习需“借题发挥” | 贾冬燕 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年07期 | 445 | 0 | ||
浅谈新课标下初中数学直觉思维能力的培养 | 刘芳玲 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 446 | 0 | ||
浅谈直觉思维在中职数学教学中的应用 | 胡颖 | 真情 | 教育管理 | 2020年09期 | 597 | 0 |