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探析以生为本下小学班主任德育工作的开展

王婷玉

山东省威海市文登区文昌小学

在新课程改革和素质教育理念的深入推进下，德育教育已经逐渐成为各个教学阶段和学科中教师们关注的核心。在这样的教育环境中，旨在促进学生全面成长和培养其完整人格的德育工作显得尤为关键，而班主任在这方面承担着不可推卸的职责。作为学生生活中除家长外最主要的成年交往对象，班主任在班级管理中采纳以学生为本的教学理念，对学生进行系统的德育指导，不单有助于学生身心健康，更是落实立德树人根本任务的关键行动。
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【栏　目】 教师_班主任工作
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学教育 ; 班主任 ; 德育工作 ; 班级管理 ; 方法措施 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年10期 第40-42页 （共3页）

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华夏教师（2024年10期）

导出/参考文献
[1]王婷玉，. 探析以生为本下小学班主任德育工作的开展[J]. 华夏教师 . 2024(10): 40-42.

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