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表达力训练：儿童数学学习关键能力提升的必然实践

王燕琴 姚沁蕾

江苏省苏州市吴中区胥江实验小学 江苏省苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学

数学表达力，作为儿童在数学学习过程中不可或缺的关键能力，扮演着至关重要的角色。它不仅是儿童数学学习核心能力的重要组成部分，更是推动数学理解和数学思考进一步深化的有效手段。在小学的数学教学活动中，教师可以采取多种策略如通过优化表达形态、聚焦表达特质、搭建表达支架等来培养和提升学生的数学表达力，使他们不仅敢于表达自己的想法，而且能够用恰当的方式表达，甚至能够智慧地表达，从而全面提升儿童的数学学习关键能力。
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【栏　目】 学生_成长指导
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学数学 ; 表达力 ; 数学思维 ; 关键能力 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年12期 第26-28页 （共3页）

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华夏教师（2024年12期）

导出/参考文献
[1]王燕琴，姚沁蕾，. 表达力训练：儿童数学学习关键能力提升的必然实践[J]. 华夏教师 . 2024(12): 26-28.

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