科幻电影片段在力学教学中的引入与讨论
孙彩霞
随着科技的发展和多媒体教学的普及,寻找新颖、有效的教学资源成为教育发展的重要方向。科幻电影融合科技、艺术与想象,不仅为学生带来视觉上的震撼,也蕴含着丰富的科学原理,尤其是力学知识。把契合课程标准的科幻电影片段融入力学教学,教师可设疑引导学生观察思考,剖析力学原理,佐以模拟实验与课堂讲解,让学生在验证电影力学现象时强化知识理解,再借课后作业巩固,提升力学素养,突破传统教学桎梏,助力学生对力学概念的理解与应用。
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