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中职生物学教学中培养工匠精神的途径与方法
方菊英
阿克苏教育学院
在中职生物学教学课堂,教师通过培养学生工匠精神,树立了学生正确认识,利于加强学生对于生物学的理解以及研究能力。本文通过实践分析,总结了生物学教学中培养工匠精神的意义,探索了具体的教学措施,希望分析能全面提高中职学生生物学学习水平。
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【栏 目】
职教论坛
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
中职
生物学
工匠精神
【出 处】
《文渊·小学版》2021年02期
第17页 (共1页)
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2021年02期
文渊·小学版(2021年02期)
导出/参考文献
[
1
]方菊英. 中职生物学教学中培养工匠精神的途径与方法[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 17.
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《中职生物学教学中培养工匠精神的途径与方法》
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