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幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析

黄凯宇

平度市李园街道门村中心幼儿园

在幼儿园当中，教师与幼儿的互动交流是进行教育的重要环节，大部分教育活动都围绕互动行为展开，教师通过与幼儿的互动分析幼儿的行为，了解幼儿的个性特征。这样教师才能够在教学过程当中，根据幼儿的实际情况，选择合适的教学方案。本文主要从幼儿园教育当中，互动教学中存在的问题以及不同活动背景下，对幼儿互动行为进行分析。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园教育 ; 不同活动背景 ; 互动行为
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第308页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]黄凯宇. 幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 308.

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