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基于新课标的教学评一体化高中英语课堂构建

李志敏

广州市从化区第三中学

高中英语课程教学需要在课程标准要求下实现合理优化,其中强调课程教学的一体化,是十分关键的一点,它能充分体现课程标准的内涵在教学实践中的渗透与落实。在新课程标准下,教师从教学评一体化的角度出发来展开高中英语课堂教学能够培养学生的核心素养能力,促使学生全面有效的发展。1.新课标下教学评一体化高中英语课堂构建价值意义“教学评一体化”在高中英语课堂教学中的应用,主要从教师教学、学生学习、综合评价三个方面入手。
【栏 目】 课堂教学方法探讨
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年32期 第153-154页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]李志敏,. 基于新课标的教学评一体化高中英语课堂构建[J]. 中学生英语 . 2024(32): 153-154.

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《基于新课标的教学评一体化高中英语课堂构建》

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