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新课改背景下的初中英语家校共育教学模式

王小龙

甘肃省灵台县第二中学

引言课程改革和素质教育不断深入的背景下，家庭教育与学校教育的深度融合具有重要意义。这种融合可以提升教学环境质量，进而提高学科教学效果，尤其是在初中英语教学中应用绩效公寓教学模式更能凸显家庭教育的教育价值。通过家校共育模式，学生家长也能够更加重视初中英语教育，从而实现英语教学活动的课外拓展，使课堂教学活动与生活的有机融合，促进学生的高效学习。1.新课改背景下初中英语应用家校共育教学模式的价值意蕴
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【栏　目】 教学理论与实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年40期 第21-22页 （共2页）

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中学生英语（2024年40期）

导出/参考文献
[1]王小龙，. 新课改背景下的初中英语家校共育教学模式[J]. 中学生英语 . 2024(40): 21-22.

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《新课改背景下的初中英语家校共育教学模式》

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