浅析合作学习在高中物理教学中应用的实践策略
郑大中
在高中物理教学过程中，要求学生基于以往所学物理知识，通过知识探究和实验观察等方式更深入地理解物理现象，并积累更多物理知识，掌握科学的物理研究方法，不断培养其科学探究意识、学科核心素养。为实现上述教学目标，需要高中物理教师积极创新教学方法，而合作学习法就是一种比较有效且重要的教学模式，可支持提升整体教学效果，促进学生全面发展。本文主要结合合作学习的概述，分析合作学习在高中物理教学中应用的理论基础，并提出具体的实践策略，以期为相关教育者提供一定参考。
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