民族音乐文化在高中音乐教学中的展示与应用——以福建畲族音乐文化为例
孙燕
民族音乐文化对于激发学生爱国热情,培养学生民族自尊心,使之在音乐学科学习过程中取得知识与能力发展等方面都具有举足轻重作用。为了更进一步发挥民族音乐文化在音乐学科中的教育引导功能,现基于当前高中音乐教育情况,以福建畲族音乐文化为例,分析高中音乐教学中的民族音乐文化展示与应用要点,重点强调了资源的广泛提取、学生的广泛参与、认知视野的拓宽、测评角度的完善等方面。这几个方面实践的落实,将更好地展示民族音乐文化特色,使学生更顺利应用民族音乐文化突破自身音乐素养发展局限。