题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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提高高三学生英语高考成绩的策略 | 刘小云 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 820 | 0 | ||
高中数学教学中创造性思维能力的培养 | 刘俊杰 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 805 | 0 | ||
高中生地理读图能力的培养路径 | 刘 婕 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 818 | 0 | ||
后进生转化工作中赏识教育的运用 | 刘辉 曹启洪 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 892 | 0 | ||
初中美术教学培养学生审美能力的路径初探 | 刘成志 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 903 | 0 | ||
浅谈云环境下构建简约生本课堂的策略 | 李建霞 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 752 | 0 | ||
高中语文阅读鉴赏能力的提升策略 | 蒋丽红 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 933 | 0 | ||
浅析小学语文教学中学生朗读能力的培养策略 | 黄海媚 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 852 | 0 | ||
关于高中英语阅读教学改进策略的思考 | 洪美珍 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 889 | 0 | ||
如何在高中数学教学中提高学生的逻辑推理能力 | 何涓涓 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 827 | 0 | ||
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略 | 郭瑞 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 863 | 0 | ||
解读高中英语写作教学中的思维训练 | 付遵霖 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 830 | 0 | ||
解读新时代背景下高中化学课堂教学 | 陈洲 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 930 | 0 | ||
评价阅读学习法在高中生数学学习中的应用 | 陈吉吉 孙晶涛 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 823 | 0 | ||
初中英语教学的现状与应对措施 | 陈光芳 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 915 | 0 | ||
高中语文教学开展新思维写作的途径 | 陈彬 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 875 | 0 | ||
提升初中数学教学质量的策略分析 | 安伟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 824 | 0 | ||
关于高中英语教学中的课堂导入策略分析 | 孟娟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 930 | 0 | ||
基于因子分析的初中教育教学评价与改进探究 | 陆嘉珊 朱烨武 刘雅萱 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 861 | 0 | ||
关注特殊群体 呵护健康成长 | 郭海东 侯雪娟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 915 | 0 |