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初中英语阅读教学实践与研究
王瑛
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
668
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浅谈高中英语阅读与写作综合教学
王燕枝
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
744
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新课改背景下初中体育教学创新研究
王俊
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
601
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小学低年级数学能力培养
王彩霞
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
650
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试论小学数学教学中合作学习的应用
田松
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
650
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小学数学教学中互动教学实践的探索
唐雨
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
601
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探究小学数学教学中信息化技术的应用
唐琴
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
611
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浅谈小学体育教学中学生品格的培养
覃勇强
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
654
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探究初中英语阅读教学有效性的提高
任艳
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
651
0
关于小学生心理健康教育的实践研究
漆鸿
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
651
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浅论小学班主任开展班级管理工作策略
普布潘多
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
808
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小学数学教育过程中游戏教学法的应用之我见
彭仕义
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
632
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浅析中学数学基于深度教学理念下的教学策略
彭芳
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
666
0
浅析高中数学教学中学生学习兴趣的激发
聂春梅
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
654
0
建构核心素养下的学生初中英语学习新方式
莫胜桃
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
673
0
浅谈提高小学数学教学质量的策略
蒙光建
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
592
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浅析小学英语教学中情景教学法的应用
卯彩琴
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
666
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初中数学教育过程中学困生转化的方法之我见
马天新
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
652
0
初中数学教育中应用以学定教的研究
马蓉
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
616
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小学英语教学与初中英语教学的新认识
罗晓刚
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
593
0
初中英语阅读教学实践与研究
作者:
王瑛
机构:
贵州省织金县后寨苗族乡中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
126 ,共1页
摘要:阅读在初中英语教学中占有重要地位。阅读教学可以扩大学生的知识面,提高学生的英语综合素质。阅读是学生获取知识的重要途径。它不仅能帮助学生准确地记忆词汇,而且能提高他们的英语写作能力。要提高学生的阅读能力,必须引导学生掌握常用的阅读方法。本文对初中英语阅读教学进行了初步的分析和探讨。
关键词:
初中 ;
英语 ;
阅读
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浅谈高中英语阅读与写作综合教学
作者:
王燕枝
机构:
江西省于都县第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
125 ,共1页
摘要:高中英语在初中英语学习的基础上增加了阅读理解和写作的难度,这对于一些英语基础较差的学生来说确实是一个很大的挑战。基于高中阅读和写作题的难度越来越大,高中英语教师也应该突破传统的英语教学框架,积极创新英语教学模式,帮助学生轻松提高英语成绩。高中英语教学中的读写分离不利于学生英语读写能力的全面提升。本文提出了一些促进高中英语读写综合教学的策略。
关键词:
高中英语 ;
阅读与写作 ;
综合教学
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阅读量:744
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新课改背景下初中体育教学创新研究
作者:
王俊
机构:
四川省德阳中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
124 ,共1页
摘要:新课改背景下,如何促进学生全面发展,成为了教学的重要关注点。体育是一门对学生身体素质和心理素质训练的学科,由于该学科的特点,体育学科的教学越来越受到重视,加强对体育教学模式的创新十分重要。文章首先对新课改背景下初中体育教学创新的意义进行分析,然后对新课改背景下初中体育教学创新的原则进行介绍,最后提出了新课改背景下初中体育教学创新的建议,以更好提升初中体育教学的质量。
关键词:
新课改 ;
初中体育 ;
教学创新
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小学低年级数学能力培养
作者:
王彩霞
机构:
河北省张家口市怀安县柴沟堡镇农银希望小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
123 ,共1页
摘要:低年级学生活泼好动,对事物充满好奇,求知欲、表现欲很强。怎样才能让他们很快进入学习的状态,让他们体验学习的乐趣,养成良好的学习习惯?在使用一年级新教材后,我觉得改编后的教材,比较重视小学生各方面能力的培养。它精心设计的例题,具有直观性、启发性,充满童趣的图画对小学生们很有吸引力,能强烈激起学生的学习兴趣,让学生在学习中发挥出各方面的潜力。
关键词:
状态 ;
能力培养
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试论小学数学教学中合作学习的应用
作者:
田松
机构:
毕节市威宁彝族回族苗族自治县炉山镇平山小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
122 ,共1页
摘要:随着新课程改革的不断推进,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的帮助,而合作学习就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能让学生懂得合作的意义,有助于学生更好的掌握课程知识。对此,文章就小学数学教学中合作学习的应用展开探讨,以期能促进小学数学教学的高效发展,提升学生的学习效率。
关键词:
小学数学 ;
课堂教学 ;
合作学习 ;
应用策略
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小学数学教学中互动教学实践的探索
作者:
唐雨
机构:
墨竹工卡县唐加乡中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
121 ,共1页
摘要:小学数学已经形成非常完善的学科体系,学科知识教学内容比较成熟,但是教学实践却是永恒探究的话题,要不断在教学方法和方式上进行更新提高,不断结合最新的时代变化对学生进行有效的数学教学。互动教学是贯彻素质教育理念并适应课程改革要求的教学手段,是以学生为核心的充分考量,教师要引起重视并贯彻落实。本文提出小学数学互动教学的重要意义,并就如何开展有效地数学互动教学提出几点粗浅的建议。
关键词:
小学数学 ;
互动教学 ;
意义和策略
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探究小学数学教学中信息化技术的应用
作者:
唐琴
机构:
七星关区林口镇教育管理中心
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
120 ,共1页
摘要:数学是一门抽象性较强的学科,学生学习起来有一定的困难,所以部分学生对数学并不感兴趣,降低了教学的效率。对此,文章就如何将信息化技术应用到小学数学教学中,以期能激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,让学生更好地掌握教师教授的知识,提升自身学习效率。
关键词:
小学数学 ;
课堂教学 ;
信息化技术 ;
应用策略
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浅谈小学体育教学中学生品格的培养
作者:
覃勇强
机构:
广西省梧州市新兴小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
119 ,共1页
摘要:要想更好地响应素质教育改革,教师在教学过程中除了需要向学生传播相应的知识以外,还一定要注重学生良好品格的培养。因为良好的品格不仅高度体现了学生的涵养,还决定了学生今后的人生发展方向。本文将重点分析在小学体育教学中培养学生体育品格的有效策略,希望能够实现学生在体育学习中的综合性成长。
关键词:
小学体育 ;
体育品格 ;
培养策略
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探究初中英语阅读教学有效性的提高
作者:
任艳
机构:
重庆市彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
118 ,共1页
摘要:新的教育教学环境下,学生对阅读的理解和掌握更具特色,而学生整体能力的提高也得以全面的实现。对于初中英语阅读课堂来说,组织和探索新的教学方法,结合文章中所提到的策略,灵活性的进行课程的安排和设计,关注学生在阅读中的变化,让学生身心愉悦的进行自主的阅读,是当前最为重要的教学任务。作为初中英语教师,需要根据阅读教学的规律,探索出多元化的训练模式,确保阅读的各个环节有机的统一在一起,以全面增强学生自主阅读的水平和素质。
关键词:
初中英语 ;
阅读教学 ;
有效性 ;
提高
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关于小学生心理健康教育的实践研究
作者:
漆鸿
机构:
贵州省兴仁市巴铃镇巴铃小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
117 ,共1页
摘要:小学教学阶段,学生正处于快速成长期,由于学生年龄偏小,心理发育并不完善,小学生的心理与思维犹如一张白纸一般。因此在小学教学中,教师必须要对学生加以正确的心理辅导,帮助学生形成正确的心理素养。并且由于小学生心理素质不成熟,所以在学习与生活中经常会出现诸多心理问题,教师必须要关心学生心理健康,尊重学生自尊心,合理规划教学内容、设计教学活动,才能够让学生的心理素养在生活中获得不断的训练与加强。本文将对小学心理健康教育的重要意义和策略展开探讨,希望可为小学心理健康教师提供一些教学思路。
关键词:
小学 ;
心理健康教育
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浅论小学班主任开展班级管理工作策略
作者:
普布潘多
机构:
墨竹工卡县唐加乡中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
116 ,共1页
摘要:班主任的重要工作之一就是做好班级管理工作。小学时期是孩子最开始系统地接受教育的阶段,小学阶段受到的教育与养成的习惯甚至会影响到孩子的一生。因此,教师在进行班级管理更应该采取科学的措施,为学生营造一个具有较好的学习环境。不仅如此,做好班级管理工作还是保证课堂教学工作质量与效率的重要条件。教师要想做好班级管理工作,可以从三个角度出发:班主任自身要具备怎样的素质与采取怎样的措施,这是最主要也是最必要的一点;其次,学生也要有参与意识,积极参与班级管理;再次,家校之间应该建立稳定的交流,共同促进建立良好班级。
关键词:
小学 ;
班主任 ;
班级管理
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小学数学教育过程中游戏教学法的应用之我见
作者:
彭仕义
机构:
织金县熊家场镇何家寨小学学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
115 ,共1页
摘要:在小学数学中实施游戏教学方法时教育者应积极更新自己的教学理念,认识到小学生在课堂上的主体性以及教师在班级中的主导性,增强数学知识的趣味性,更新传统枯燥的教学氛围,使学生能在玩中学数学知识,有效地展现寓教于乐的教学特点。总之,科学合理的设计教学模式能有效地体现游戏教学的作用,促进小学数学教学质量的提高。
关键词:
小学数学 ;
游戏教学法 ;
应用措施
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浅析中学数学基于深度教学理念下的教学策略
作者:
彭芳
机构:
贵州省毕节市七星关区民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
114 ,共1页
摘要:数学是一门综合性学科,传统的教学理念和教学方法都比较陈旧,不能满足现代数学教学的要求。随着新课程改革,应加强对深度教学理念的应用,改变传统的教学模式,引导学生探索、分析、探究知识,强化学生逻辑思维能力,从而不断提高学生的数学思维能力。
关键词:
中学数学 ;
深度教学理念 ;
教学策略
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阅读量:666
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浅析高中数学教学中学生学习兴趣的激发
作者:
聂春梅
机构:
威宁县第六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
113 ,共1页
摘要:与小学数学知识相比,高中阶段的数学知识更为抽象复杂,所以部分学生对数学知识的学习兴趣较为低下,难以全面地掌握教师教授的知识,影响了教学的效率。对此,本文就如何激发学生的学习兴趣展开探讨,以期能让学生主动地学习数学知识,提升学生的学习效率,让学生得到更全面的发展。
关键词:
高中数学 ;
课堂教学 ;
学习兴趣 ;
激发策略
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建构核心素养下的学生初中英语学习新方式
作者:
莫胜桃
机构:
贵州省荔波县甲良中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
112 ,共1页
摘要:转变学生的学习方式、增加学习主动性,既是当前实施核心素养就教育的发展要求,也是学生心理发展特点的需要。但是在初中英语课堂教学中发现,大部分情况下,自主学习只是一种形式,并没有起到实际的作用。本文主要谈谈在建构核心素养下如何创新英语学习新方式,提升学生的自主学习能力。
关键词:
核心素养 ;
初中英语 ;
学习方式
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浅谈提高小学数学教学质量的策略
作者:
蒙光建
机构:
七星关区龙场营镇教育管理中心
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
111 ,共1页
摘要:新时代背景下,我国大力推进教育改革,实施优质教育,社会对人才的要求也在不断提高。为了培养符合社会发展趋势的复合人才,教育模式正在逐步现代化,教师要跟上时代的发展趋势,进行适当的调整,以提高课堂教育的效率。小学数学教学也是如此,数学是培养小学生逻辑思考和创新意识的重要课程,小学数学教师有必要巩固学生数学学习的基础。因此,教师应该从学生的实际情况出发,改变教学模式,探索多种有效的教学方法,建立有效的数学教室,提高小学数学教学质量。
关键词:
数学教学 ;
教学策略 ;
教学质量
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浅析小学英语教学中情景教学法的应用
作者:
卯彩琴
机构:
贵州省威宁县盐仓镇施家营小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
110 ,共1页
摘要:随着新课程改革的不断推进,英语教学也越来越受到重视。但在当前的小学英语教学中,仍有部分学生对英语知识并不感兴趣,极大地影响了教学的效率。对此,教师就要积极将情景教学法应用到教学中,调动学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,让学生更全面地掌握教师教授的内容。
关键词:
小学英语 ;
课堂教学 ;
情景教学法 ;
应用策略
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引用
阅读量:666
下载量:0
被引数:0
初中数学教育过程中学困生转化的方法之我见
作者:
马天新
机构:
织金县珠藏中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
109 ,共1页
摘要:在新时代背景下,促进课程的教学效率是教师应关注的关键问题,而初中数学学困生对初中数学课程教学效果具有不可忽视的作用。因此在课程教学中,教师需要从学困生转化的角度进行思考,保证初中数学教学效率和教学质量的有效提高。
关键词:
初中数学 ;
学困生 ;
转化方法
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初中数学教育中应用以学定教的研究
作者:
马蓉
机构:
贵州省威宁自治县双龙中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
108 ,共1页
摘要:要想在初中数学课堂中运用“以学定教”来提高教学效率,教师应关注学生的个人特点,并将生本理念融入每一个教育环境中,注意学生的个体差异,从而提高初中数学的教学效率。
关键词:
初中数学 ;
以学定教 ;
教学应用 ;
策略
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小学英语教学与初中英语教学的新认识
作者:
罗晓刚
机构:
贵州省织金县绮陌街道阿烈小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
107 ,共1页
摘要:在当前的小学阶段英语课程教学中,英语课程作为一个十分重要的内容和组成部分,尤其是六年级英语教育,对学生将来的英语学习将产生重要的影响。在此基础上,小学英语教师在教学过程中注重小学英语与初中英语的衔接,采取有效措施,加强小学英语与初中英语的衔接和关系,以帮助学生进入初中阶段对知识的学习打下更好的基础。
关键词:
小学英语 ;
初中英语 ;
衔接问题 ;
对策
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