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景观初步课程的教学方法改革探讨
刘丹
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年10期
611
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浅谈如何创建小学信息技术高效课堂
付新腾
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
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浅谈在初中生物教学中的创新教育
陈松树
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年10期
707
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浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的有效性
蔡国茂
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年10期
630
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浅析情景教学在小学语文古诗词教学中的应用
张少媚
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
589
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多元化教学,优化初中语文教学效果
宋正芹
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
592
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营造初中语文课外写作氛围的研究
梁雅
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
693
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小学语文教师的儿童文学素养对小学语文教学的影响
谷晓庆
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
709
0
浅析小学语文阅读教学的有效策略
杜洁
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
599
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初中语文教学中渗透中华优秀传统文化
陈淑娟
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
626
0
自主合作在小学语文教学中的应用探究
孙成玲
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年10期
613
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浅析高中家庭教育有效策略
吴治国
刘秀艳
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
598
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探索提高小学数学教师数学素养的途径
吴瑕
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
653
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小学生数学形象思维能力培养浅析
王姣纳
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
654
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中学生性心理健康教育探析
刘芳春
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
580
0
浅谈高中生物教学中如何实施有效教学
李欢欢
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
611
0
基于学力提升的小学数学单元整体教学和体系架构与实施的研究
李春梅
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
594
0
浅谈如何教好初中生物课
胡银梅
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
705
0
扫除初中英语听力障碍的几种方法
陈婷婷
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年10期
644
0
《故宫博物院》作业设计及理念探究
桂方
爱情婚姻家庭·中旬
教育研究
2021年10期
610
0
景观初步课程的教学方法改革探讨
作者:
刘丹
机构:
银川能源学院
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
114-115 ,共2页
摘要:我国已经处于科技时代,人民生活水平得到飞速发展,景观设计也逐渐被人们熟知,进而提高重视程度,这也直接导致大量学校开设相关课程。但在教学实践期间,依然存在一定问题需要解决。首先,景观初步课程无法满足景观初步课程中的教学条件,很难使教学作用得到充分发挥;其次,教学方法和教学思路比较单调,很难激发学生学习兴趣;再次,教师的综合素养有待提高,无法拓展学生知识面;最后,学生自身存在一定不足。通过对上述问题的分析,制定相应的优化策略,为后续相关工作提供指导和参考。
关键词:
景观初步课程 ;
教学方法 ;
改革策略 ;
问题
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阅读量:611
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浅谈如何创建小学信息技术高效课堂
作者:
付新腾
机构:
贵州省威宁县炉山镇庄子小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
112-113 ,共2页
摘要:信息技术是一门发展相当快的学科,几年前我们还在机械地记着一串串的命令,在DOS下指挥计算机,如今市面上已很少能买到有关DOS的书了。这么快的发展速度,也正是信息技术课程的一大特点。所以,由此也带来一个启迪:即执教老师必须走在学习的前端,不断地学习更新新知识,才能满足飞速发展的教学形势。 培养学生的语言表达能力,是实施素质教育的重要途径。提高学生的语言表达能力至关重要,语言表达不仅在语、数学科中非常重要,在信息技术课中也不例外,本文从三大点阐述了“表达”在信息技术课中的重要性,论述了有效表达为信息技术课堂增添精彩的有力依据。
关键词:
语言表达 ;
有效表达 ;
引导性 ;
高效课堂
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阅读量:631
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浅谈在初中生物教学中的创新教育
作者:
陈松树
机构:
贵州省威宁县炉山第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
110-111 ,共2页
摘要:创新教育中的“创新”是指通过对学生施以教育和影响,使其作为独立的个体,充分发挥其主观能动性,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法。新课程背景下的初中生物教学要求以学生发展为本,旨在让学生生动活泼和愉快的学习,使德智体美劳全面发展。而初中生正处在从少年期到青年期的过渡时期,具有半成熟、半幼稚的特点,且自控能力差,良好的学习品质和学习习惯还没有完全形成。那么,如何对他们进行兴趣和创新能力的培养呢?根据目前初中生物教学内容、教学目的及初中生的心理特点,在进行了多年的摸索与实践的情况下,笔者认为教师要在生物课堂教学设计与实施中抓住课堂中学生的兴趣点,激活学生,才能取得良好的教学效果
关键词:
创新教育 ;
创新精神 ;
批判思维 ;
发散思维
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浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的有效性
作者:
蔡国茂
机构:
贵州省威宁县炉山第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
108-109 ,共2页
摘要:近年来,在全国普及中小学信息技术教学、推进教育信息化的呼声下,信息技术教学得到了长足的发展,但不可否认的是,信息技术的教学效果普遍不容乐观。由于在信息技术教学中存在地区间差别大、软硬件发展不平衡、师资配备不到位、教材与信息技术发展不同步、课时严重短缺等种种现象,所以导致不少学生对信息技术的学习兴趣不高,或因为条件限制而无法形成兴趣。因此,如何实施有效教学,提高学生学习信息技术的兴趣仍然是值得每一位信息技术教师去进一步研究解决的老问题。作为一名教育工作者,我认为提高课堂教学效率是我们很多教育工作者的共同心愿和奋斗目标,尤其是在“应试教育”向“素质教育”全面转轨的今天,深入研究提高课堂教学效率有着
关键词:
初中信息技术 ;
课堂教学 ;
教学方法
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浅析情景教学在小学语文古诗词教学中的应用
作者:
张少媚
机构:
陕西省西安市新城区后宰门小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
106-107 ,共2页
摘要:随着时代的不断发展,我国小学教学过程中出现了许多先进的教学方法,这些方法的出现都是为了更有效地提高某一部分教学内容的质量指标。情境教学是一种针对语文学科教学具有独特的作用,并且能给予极大帮助的教学方式。通过情境教学学生将会对古诗词学习更具有积极性,从中获得更多的学习乐趣。使学生在语文的古诗词学习当中有良好的体验感,并且能够提高实际的语文能力。以下我们将围绕如何在小学语文教学过程当中展开情境教学进行探讨。
关键词:
情境教学 ;
小学语文 ;
古诗词教学
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多元化教学,优化初中语文教学效果
作者:
宋正芹
机构:
南京市第八中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
104-105 ,共2页
摘要:当前,传统的课堂教学模式已不能适应学生日益增长的学习需要,教师要积极实施创新型的课堂教学模式,采取多元化的课堂教学方法,来帮助学生更好的学习语文知识。文章就从运用信息技术、组织小组合作、开展课外活动这三个方面细致论述了如何在初中语文教学中采取多元化的教学方法,优化教学效果。
关键词:
多元化教学 ;
初中语文 ;
优化策略
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阅读量:592
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营造初中语文课外写作氛围的研究
作者:
梁雅
机构:
瑞金市梅岗初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
102-103 ,共2页
摘要:素质教育提倡尊重学生的个性化发展,尊重学生的主体地位,因此在初中语文课外写作教学时教师应结合实际生活,结合学生的兴趣和个性特点,结合教学内容。教材,站在学生的立场营造课外写作氛围,使营造的氛围充分调动学生的写作兴趣和积极性。信息化教学时代已经到来,教师在营造初中语文课外写作氛围中,有效利用各种网络教育资源,从而丰富教学资源,拓展学生的视野。我们也应该注意与生活现实的融合,只有真实的写作才能更加充满情感的表达。此外,还要求教师利用一切机会,组织各种实践教学活动,为学生创造更多更大的课外写作氛围和平台。
关键词:
初中语文 ;
课外写作 ;
氛围营造
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小学语文教师的儿童文学素养对小学语文教学的影响
作者:
谷晓庆
机构:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第十一小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
100-101 ,共2页
摘要:教师在师生关系中可以说是主导的一方,教师必须要让学生崇拜自己。但是这个崇拜不是像追星一样狂热,而是希望可以被自己的专业知识所折服。教是学生求学路上的引导者、引领者,所以教师的专业素养是直接影响学生的学生成绩的。在小学阶段的学生认知能力还不是很完善,学习习惯还处在养成的阶段,并且学生的模仿能力是很强大的,教师言行对于他们有着强烈的影响。小学语文教师拥有良好的儿童文学素养是可以让课堂变的更加的有趣,在一定程度上提高同学地积极性。本文主要讲述了如何提高小学语文教师的儿童文学素养以及对于小学语文教学的影响。
关键词:
小学语文 ;
儿童文学素养 ;
影响
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阅读量:709
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浅析小学语文阅读教学的有效策略
作者:
杜洁
机构:
内蒙古包头市东河区金龙王庙小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
98-99 ,共2页
摘要:本文分析了现阶段小学语文阅读教学中存在的主要问题,包括教学目标不明确、重点不突出、教学方法不当以及多媒体使用不当等,从而提出了提高阅读教学有效性的几点建议。
关键词:
小学语文 ;
阅读教学 ;
有效性
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阅读量:599
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初中语文教学中渗透中华优秀传统文化
作者:
陈淑娟
机构:
和政县陈家集初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
96-97 ,共2页
摘要:我国历来是一个重视传统文化教育的国家,正所谓“有历史的民族才有未来”,对于传统文化中精华文化的继承需要贯彻到当代教学过程中的方方面面。传统教学在初中语文教学中的渗透需要尤为明显,中国传统文化就是和语文学科紧密结合的。当代新课程改革标准中要求教师能够根据学生的需求和社会发展的需要,贯彻传统文化和当代科技相结合的原则,始终秉承取其精华、去其糟粕的标准,为初中生语文教学塑造出良好的教学环境,为初中生语文素养的培养做出贡献。
关键词:
初中语文 ;
传统文化 ;
融入 ;
教学
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阅读量:626
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自主合作在小学语文教学中的应用探究
作者:
孙成玲
机构:
上海交大教育集团宿迁南洋学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
94-95 ,共2页
摘要:自主合作学习模式是一种在课堂教学的过程中能充分突显学生主体地位的学习模式。教师在课堂上积极组织学生以小组合作的方式进行交流和讨论,能让学生的自主学习、思考问题的能力得到有效提升,学生在自主合作学习的过程中,其自主学习能力和综合素质都能得到提升,进而实现全面发展。本文立足于自主合作在小学语文教学中的意义,浅要探讨在小学语文教学中使用自主合作学习方式的策略,以期提高语文教学质量,促进小学生成长。
关键词:
小学 ;
语文教学 ;
自主合作学习 ;
应用策略
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阅读量:613
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浅析高中家庭教育有效策略
作者:
吴治国
刘秀艳
机构:
山东省德州市实验中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
92-93 ,共2页
摘要:家庭教育是学生教育的开始,每个孩子一开始都是一张白纸,家庭教育就是孩子的启蒙,是白纸的染料。家庭教育在儿童发展的过程及其一生中都起到至关重要的作用,父母在生活中的一言一行都潜移默化地影响着孩子,白纸在被一笔一笔地涂染。家庭教育的重要性不仅体现在孩子的低年段的行为的指导,而是在孩子一生中都起奠基性作用。孩子成长的过程中,受到家庭氛围的熏陶,家长言行举止的影响,所以父母应该为孩子建立良好的家庭环境,培养孩子性格、习惯和品德等。本文立足于高中教育教学角度,分析了高中家庭教育有效策略,希望具有一定参考价值。
关键词:
高中教育 ;
家庭教育 ;
课堂教学
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阅读量:598
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被引数:0
探索提高小学数学教师数学素养的途径
作者:
吴瑕
机构:
江西省南昌师范附属实验小学红谷滩分校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
90-91 ,共2页
摘要:随着新一轮基础教育改革的深入和素养教育的全面推进,对数学教师的专业素养提出了更高的要求。为新一轮小学基础教育改革提供理论参考和实践指导,本文就小学数学教师数学素养的提升途径进行深入探讨,旨在为小学数学教师数学素养的提升提供一些帮助。
关键词:
小学 ;
数学教师 ;
数学素养 ;
途径
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被引数:0
小学生数学形象思维能力培养浅析
作者:
王姣纳
机构:
山西省吕梁市文水县北张小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
88-89 ,共2页
摘要:形象思维对于高年级的小学生来说十分重要,数学教师为了培养学生的形象思维,提出了生活、数形结合、信息技术三种辅助教学手段,在本篇文章中,笔者将概述小学数学高段教学过程中如何利用这三种方法促进学生形象思维能力的不断发展与进步。
关键词:
小学数学 ;
高段教学 ;
形象思维能力
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阅读量:654
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被引数:0
中学生性心理健康教育探析
作者:
刘芳春
机构:
甘肃省庄浪县紫荆中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
86-87 ,共2页
摘要:中学生是人生成长的最重要的阶段,也是处于人生发展的重要时期——青春期。中学生在青春期内,不仅是心理方面,生理方面也会随之发生变化,尤其是性心理,会产生特殊的感受和体验,这种体验就是性意识。性意识的初步产生会让中学生对性产生好奇,会对异性产生爱慕之心。但青春期内的中学生缺乏性道德认识,意志薄弱,往往很容易产生各种心理问题。如何对中学生进行正确的心理健康教育,是我们要重点研究的课题。
关键词:
中学生 ;
性心理 ;
健康教育
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引用
阅读量:580
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被引数:0
浅谈高中生物教学中如何实施有效教学
作者:
李欢欢
机构:
贵州省威宁自治县第八中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
84-85 ,共2页
摘要:高效课堂的标准是要求学生在积极思考的过程中完成既定的教学目标。高效课堂的构建需要学生积极思考,主动学习,加强师生之间的互动。以下就高中生物,如何有效的提高课堂效率,取得让学生满意的成绩,从加强学生自主学习,优化教学资源,加强师生互动,巩固教学成果等几方面入手,进行了初步探析。随着高中教学改革的深入开展,对高中生物教学提出了更高的要求。本文介绍了目前高中生物教学的不足,分别从激发兴趣、教学方法、实验教学、多媒体应用四个方面提出了改善对策,为进一步提高高中生物教学质量提供了一定的参考。
关键词:
生物教学 ;
对策 ;
高中生物 ;
高效课堂
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基于学力提升的小学数学单元整体教学和体系架构与实施的研究
作者:
李春梅
机构:
内蒙古自治区包头稀土高新区万水泉中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
82-83 ,共2页
摘要:小学数学教师在教学的过程中,应当将学生的学力提升与教学单元进行合理、有效地结合,以冲破传统教育模式的禁锢,帮助学生拓展思维,增进对知识的理解程度,从而达到提高小学数学课堂单元整体教学质量的目的。单元整体教学的实施,是以课堂自然生长的视角开展的一种教学方式。教师通过解构再重构单元整体数学体系架构,从而有效突破传统小学数学课堂教学的限制,有效提升教学质量,培养小学生的数学素养和能力,促进小学生的全面发展。
关键词:
学力提升 ;
小学数学 ;
单元整合
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浅谈如何教好初中生物课
作者:
胡银梅
机构:
贵州省威宁县炉山第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
80-81 ,共2页
摘要:初中生物是中学生接触的一门新课程,很多学生对这门课产生浓厚的兴趣因此我们要抓住学生的兴趣,让生物教学有个良好的开端。中学生物是中学生容易接受的一门课,因为他与生活息息相关我们应该充分利用生物科学的这一特点教好生物课。
关键词:
兴趣 ;
氛围 ;
实验 ;
能力
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扫除初中英语听力障碍的几种方法
作者:
陈婷婷
机构:
瑞金市梅岗初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
78-79 ,共2页
摘要:随着课程标准的实施和课程改革的深入,教师在教育中越来越注重培养学生的英语学习能力。在初中英语听力教育中,清理初中英语听力障碍,培养学生学习英语的能力尤为重要。教师必须根据听力材料训练学生的听力能力,合理安排课程内容和方法,让他们体验课程。
关键词:
初中英语 ;
听力 ;
方法
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《故宫博物院》作业设计及理念探究
作者:
桂方
机构:
郑州经济技术开发区朝凤路小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
76-77 ,共2页
摘要:《故宫博物院》是六年级语文教科书上册第三单元的一篇自读课文,本单元是阅读策略单元,单元主题是“生活体验”,语文要素是“有目的地阅读”,单元承载着学生阅读能力形成和提升的任务。本次作业设计指向学生语文核心素养的习得,依托课堂阅读教学,引导学生运用单元前课学到的阅读方法,有针对性地展开“有目的地阅读”活动。
关键词:
阅读目的 ;
作业 ;
设计
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