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微项目学习在整本书阅读教学中的深度实施 孙衍明 赵旭冉 语文教学通讯 人物·论道_话题 2024年02期 0 0
微专题复习视角下例析“立体几何中的动点问题” 谷红霞 高中数理化 考题分类评析 2024年19期 0 0
例谈晶体的计算 王全生 高中数理化 核心考点 2024年06期 0 0
关于测量水果电池电动势和内阻实验中几个问题的探讨 邓飞 高中数理化 创新与建模 2024年04期 0 0
在游戏中探索,在探索中发现——“可能性”教学新设计 钱守旺 任俊 小学教学(数学版) 统计与概率 2024年Z1期 0 0
初高中衔接教学之实验探究力提升的实践与探索——以“光的折射”为例 周佩佩 黄善营 张健 张春丽 中学物理教学参考 教学时空_教学设计 2024年28期 0 0
聚焦物理核心素养 培养实验探究能力 郑蔚青 邓飞 中学物理教学参考 前沿导航_教法学法 2024年23期 0 0
借助教材资源创设情境 动态生成提高教学效率 邓飞 中学物理教学参考 教学时空_教法学法 2024年03期 0 0
高中思政课“四美”育人实践探索 蒋永明 中学政治教学参考 前沿视点_共话素养 2024年45期 0 0
“议育合一”的价值意蕴和应然路径 许开红 中学政治教学参考 课堂内外_议题解析 2024年37期 0 0
联通·建构·育德:境脉视角下的思政课情境教学 蒋永明 中学政治教学参考 课堂内外_情境在线 2024年21期 0 0
基于史料实证素养的初中历史教学实践与反思 刘晓丽 刘宝明 中学历史教学参考 学生成长指导_素养聚焦 2024年32期 0 0
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