|
一题多变之导数的几何意义
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
经典题突破方法
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
例析平面向量中的三个易错点
|
徐春生
|
中学生数理化(高一数学)
|
易错题归类剖析
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
科创教育:中小学科学教育发展的时代路向
|
宋乃庆
徐春浪
郑智勇
|
人民教育
|
思想库
|
2024年01期 |
0 |
0 |
|
|
阿波罗尼斯圆的性质及其在解三角形中的应用
|
涂道新
徐春艳
|
高中数理化
|
突破重难点
|
2024年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
扫描概率与统计常见的易错点
|
徐春生
|
高中数理化
|
学科防疫站
|
2024年23期 |
0 |
0 |
|
|
扫描统计与成对数据的统计分析中的常见易错点
|
徐春生
|
中学生数理化(高考数学)
|
解题篇_易错题归类剖析
|
2025年01期 |
0 |
0 |
|
|
打造深刻思政课堂的路径——以“人民代表大会制度:我国的根本政治制度”为例
|
徐春飞
|
中学政治教学参考
|
评价视界_教学评价
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
指向创新素养培育的高中生物学跨学科主题教学
|
徐春雷
|
高考
|
教改研究
|
2024年04期 |
8 |
0 |
|
|
聚焦圆锥曲线中的定值问题
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
经典题突破方法
|
2024年12期 |
20 |
0 |
|
|
聚焦三角函数化简与求值的“主角”
|
徐春生
|
中学生数理化(高一数学)
|
知识结构与拓展
|
2024年12期 |
21 |
0 |
|
|
核心素养导向下初中语文实践活动策略探析
|
徐春娟
|
中学语文
|
课改_课改在线
|
2024年11期 |
22 |
0 |
|
|
例析圆锥曲线离心率的取值范围问题
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
解题篇_经典题突破方法
|
2024年11期 |
28 |
0 |
|
|
聚焦计数原理的常见题型
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
解题篇_经典题突破方法
|
2024年03期 |
304 |
0 |
|
|
聚焦构造函数解决导数问题的常见题型
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
解题篇_经典题突破方法
|
2024年01期 |
379 |
0 |
|
|
“计数原理、复数、统计、概率、随机变量及其分布列、成对数据的统计分析”跟踪训练
|
徐春生
|
中学生数理化(高考数学)
|
演练篇_核心考点AB卷
|
2023年12期 |
406 |
0 |
|
|
聚焦圆锥曲线的离心率问题
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
解题篇_经典题突破方法
|
2023年11期 |
407 |
0 |
|
|
聚焦圆锥曲线“三定”问题
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
解题篇_经典题突破方法
|
2022年01期 |
433 |
0 |
|
|
利用函数模型解决实际问题的策略
|
徐春宇
|
中学生数理化(高一数学)
|
数学部分_知识结构与拓展
|
2022年01期 |
430 |
0 |
|
|
聚焦二项式定理的命题视角
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
知识篇_知识结构与拓展
|
2022年05期 |
399 |
0 |
|
|
例析圆锥曲线中存在型问题
|
徐春生
|
中学生数理化(高二数学)
|
解题篇_创新题追根溯源
|
2022年H1期 |
396 |
0 |
|