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刍议幼儿教育中的儿童主体性
肖英娥
林伟川
福建教育
思考
2024年25期
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汲取物理学史智慧 提升科学探究品质
陆良荣
中学物理教学参考
教学时空_教法学法
2024年25期
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延安时期抗大开展党
性教育
的实践考察和经验启示
侯路
中学政治教学参考
活水天成_文明观止
2024年12期
0
0
春风化雨:课程思政隐
性教育
理论与实践
张跃胜
赵薇
中学政治教学参考
前沿视点_新区新路
2024年12期
0
0
显隐统一观照下的『四史』教育探论
田伟
林诗昊
中学政治教学参考
时代礼赞
2024年07期
0
0
他者
性教育
：教育的同一性批判与为他性重构
卢红
赵越
当代教育科学
基本理论
2022年09期
572
0
“双减”背景下学校育人方式的变革逻辑与构建策略——基于他者性视角
刘来兵
余江涛
现代教育管理
院校改革与发展
2022年10期
534
0
家园共享视角下幼儿天
性教育
的途径探析
温玉燕
文渊·小学版
教育研究
2020年12期
414
0
国企基层党组织建设在国企改革发展中的作用
李慧
文渊·小学版
理论研究
2020年10期
545
0
中外合作高校大学英语的隐性思政育人功能刍议
王雪霏
文渊·高中版
高教研究
2020年08期
582
0
培智学校学生生活适应
性教育
的策略分析
黄国峰
文渊·高中版
教育研究
2020年08期
558
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小学
性教育
实施中存在的问题及对策
常春辉
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
490
0
发展适宜
性教育
背景下“亲自然”园本课程的构建
姜涛
爱情婚姻家庭
管理观察
2022年30期
574
0
物理激励性的几点思考
翟洪新
文渊·小学版
理论研究
2020年07期
578
0
浅谈小学体育趣味
性教育
教学策略
吕海良
文渊·小学版
文体艺术
2020年07期
547
0
贵州省幼儿园开展
性教育
现状调查研究
晏艺
文渊·高中版
理论研究
2020年05期
632
0
少数民族地区学校小学语文教学中的人文
性教育
边吉
文渊·小学版
教育天地
2021年04期
568
0
加强师德建设 努力做好学生工作
任秀宏
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年02期
631
0
浅谈小学语文教学中主体
性教育
研究
解兴民
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年03期
669
0
儿童性侵害预防机制研究
丁泰元
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年07期
665
0
刍议幼儿教育中的儿童主体性
作者：
肖英娥
林伟川
机构：
福建幼儿师范高等专科学校学前教育学院
福建幼儿师范高等专科学校
期刊
《福建教育》
2024年25期
18-21 ，共4页
摘要：当前幼儿园教育实践中,“非此即彼”的二元对立思维导致“儿童主体性”理念在落地过程中存在“缺失”与“膨胀”两种错位的表现。为有效避免实践中存在的问题,教师应持“兼容并包”的思维,重新审视自己的教育认知并不断提升自身专业水平,养足“敢于放手”和“科学介入”的底气,从而实施适宜性教育,促进每个儿童的学习与成长。
关键词：
儿童主体性 ；
教师主导 ；
适宜
性教育
；
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被引数：0
汲取物理学史智慧 提升科学探究品质
作者：
陆良荣
机构：
吴江高级中学
期刊
《中学物理教学参考》
2024年25期
16-20 ，共5页
摘要：基于物理学史在探究教学中的优势与独特作用,结合具体案例阐述如何在科学探究过程中渗透物理学史,创设探究情境;借鉴物理学史,萃取探究精华;学习物理学史,体验合作创新。
关键词：
物理学史 ；
渗透
性教育
；
科学探究 ；
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被引数：0
延安时期抗大开展党
性教育
的实践考察和经验启示
作者：
侯路
机构：
西北大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年12期
65-69 ，共5页
摘要：党性教育是中国共产党对党员干部进行思想教育的重要方法。抗大作为延安时期中国共产党培养革命人才的摇篮,坚持用马克思主义理论武装党员头脑,推进党内思想团结统一。通过中央领导上讲台、遵循“少而精”原则、响应“学习竞赛”号召、劳动与教育相结合、树立先进典型等形式开展党性教育,使全校党员干部提高了思想认识和理论修养,为抗战输送了大批优秀的干部。抗大党性教育坚定正确的政治方向,领会学做干部真谛,保有抗战救国决心,为新时代党员干部从政治方向、政治担当、政治主动方面提升党性修养提供了重要借鉴。
关键词：
延安时期 ；
抗大 ；
党
性教育
；
党员干部 ；
政治修养 ；
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被引数：0
春风化雨:课程思政隐
性教育
理论与实践
作者：
张跃胜
赵薇
机构：
天津城建大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年12期
32-34 ，共3页
摘要：在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,课程思政作为当前高校开展思政教育工作的新战略、新举措,充分体现我国思政工作正在加强教育的内隐性、渗透性。实现立德树人根本任务,高校必须充分发挥显性学科教育与隐性思政教育的协同育人效能。基于隐性教育理论,探讨隐性思政教育的丰富内涵和价值意蕴,揭示课程思政建设的内在规律,构建课程思政的实现路径和实施模式,对新时代高校育人理念、育人模式、育人机制的探索与创新具有重要意义。
关键词：
课程思政 ；
隐
性教育
；
立德树人 ；
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引用
被引数：0
显隐统一观照下的『四史』教育探论
作者：
田伟
林诗昊
机构：
陕西师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年07期
16-18 ，共3页
摘要：在“四史”教育中,既有显性教育的理论内容,又蕴含丰富的隐性教育资源。从内容和形式看,“四史”教育与显性教育和隐性教育相统一的教育模式高度契合。文章通过研究显性教育和隐性教育相统一与“四史”教育的内在耦合性,分析工作现状,构建显性教育和隐性教育相统一视域下“四史”教育创新发展的机制路径,以提高“四史”教育的吸引力和教学质效。
关键词：
显
性教育
；
隐
性教育
；
“四史”教育 ；
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引用
被引数：0
他者
性教育
：教育的同一性批判与为他性重构
作者：
卢红
赵越
机构：
山西省教育科学研究院
山西师范大学教育科学学院
期刊
《当代教育科学》
北大核心
2022年09期
15-22 ，共8页
摘要：在哲学史上，对他者问题的看法经历了从主体性哲学到主体间性哲学，再到他者性哲学的转变。当前，由吸收他者性哲学而形成的他者性教育，其出场正是源于对现代教育中主体性及其同一性的批判、对教育理性及其共同体的反思和对传统主体性概念的超越。他者性教育对现代教育的重构，具体体现在培育师生对他者负责的观念和伦理关系，让师生“自由言说”与“自由行动”以及在“他者共生体”中形成好客的教育面容等方面。
关键词：
同一性批判 ；
他者
性教育
；
为他性
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引用
被引数：0
“双减”背景下学校育人方式的变革逻辑与构建策略——基于他者性视角
作者：
刘来兵
余江涛
机构：
华中师范大学
期刊
《现代教育管理》
北大核心
CSSCI扩展版
2022年10期
66-73 ，共6页
摘要：“双减”政策的颁布与推进预示着以人民为中心发展教育新时代的到来，其深层逻辑就在于尊重学生他者性，超越教育同一性，成就每一位学生。他者性教育作为一种教育理念，具有深刻的教育意蕴，有助于促进学校育人方式的深刻变革。“双减”政策下育人方式变革面临强化学校教育主阵地作用能否与“为他者”教育相融合、保障学生休息权和自主权能否实现他者的责任与自由、学生减负能否切实践行为学而教、课后服务体系能否真正观照学生差异性等新的挑战。在“他者性”视角下，教育应回归育人本质、尊重学生差异、重申育人初心、修复教育生态、促进教育公平。为此，学校育人方式变革应落实为学而教、还学于生，关注师生、生生“相遇”，实现具身、移情育人，激发非同一性、非对称性教育，形成为学生启明、为他者敞开的教育新生态。
关键词：
“双减”政策 ；
他者性 ；
他者
性教育
；
育人方式 ；
主体教育
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引用
被引数：0
家园共享视角下幼儿天
性教育
的途径探析
作者：
温玉燕
机构：
东莞市艾立森幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
215 ，共1页
摘要：伴随着我国教学改革的逐步推行，幼儿教育阶段也从传统的教师单一教育转为天性教育的新方式。目前，天性教育已成为许多幼儿教育的主要教学趋势，但仍然有部分家长把天性教育当作一种教学偷懒的方式，或者对天性教育的具体操作存在一定的误区。本文以教育改革视角为切入点，具体对幼儿天性教育的现状及意义进行剖析，并从教育理念、教育内容和反馈机制等层面提出完善幼儿天性教育的方式，为今后家长开展天性教育时提供参考。
关键词：
教学改革 ；
幼儿 ；
天
性教育
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被引数：0
国企基层党组织建设在国企改革发展中的作用
作者：
李慧
机构：
齐鲁石化研究院
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
384 ，共1页
摘要：由于经济全球化浪潮的席卷，国企的发展面临着不同的挑战。国企应当抓住这次机遇，面对挑战，不断完善自身体制，而国企基层党组织应当认清当前局势，按照第十四个五年规划的要求，加强国企基础党组织基础教育，增强党员的党性，使其在国企改革发展中起到重要作用。国企改革发展需要党组织的引领，深化结构供给侧改革，实现由量取胜到由质取胜的转变。
关键词：
基层党组织建设 ；
国企改革发展 ；
先进
性教育
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阅读量：545
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中外合作高校大学英语的隐性思政育人功能刍议
作者：
王雪霏
机构：
北京工业大学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
9-10 ，共2页
摘要：“立德树人”是我国高等教育的立身之本，旨在培养具有国际化视野、全球竞争力和世界担当的国际化人才的中外合作办学高校更应重视德育教育建设，把培养学生的家国情怀放在首位。在德育教育从“思政课程“向”课程思政“转变过程中，大学英语的课程定位和教学目标与思政隐性教育思想高度吻合。本文从中外合作办学高校思政教育的必要性切入，探讨开展基于跨文化教育的大学英语课堂隐性思政育人功能的可行性，以期增强大学英语课程的思想性、时代性和有效性。
关键词：
中外合作办学 ；
显
性教育
；
隐
性教育
；
大学英语 ；
跨文化教育
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阅读量：582
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培智学校学生生活适应
性教育
的策略分析
作者：
黄国峰
机构：
甘肃省陇南市特殊教育学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
302 ，共1页
摘要：培智学校的最终教学目标，就是让这些不同程度智障的学生通过教育，能够很好的实现生活独立，适应社会。所谓生活适应性教育，具体就是要求学校在对培智学生进行教学的时候，将提高学生生活自理能力作为一项重要的教学目标。在具体教学中注意向其传授生活技能知识，旨在提高学生的社会适应能力，保证学生可以更加适应社会发展需求。本文全面的分析并介绍了培智学校生活适应性教育的教学策略，希望给国内培智教育教学工作提供借鉴和参考。
关键词：
培智学校 ；
生活适应
性教育
；
策略
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阅读量：558
下载量：0
被引数：0
小学
性教育
实施中存在的问题及对策
作者：
常春辉
机构：
河南省驻马店市第三十小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
172 ，共1页
摘要：人类文明中性文明是非常重要的一部分。小学时期作为人生发展的重要时期，还是小学生角色发展的重要阶段。做好小学生的性教育工作，有助于顺利展开青春期性教育。因此，文章通过对小学性教育实施当中存在的问题进行分析，提出相应的解决对策，希望能够良好的实施小学性教育。
关键词：
小学 ；
性教育
实施 ；
问题 ；
对策
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阅读量：490
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被引数：0
发展适宜
性教育
背景下“亲自然”园本课程的构建
作者：
姜涛
机构：
青岛大学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年30期
167-169 ，共3页
摘要：“亲自然”园本课程是自然教育思想与课程开发理念在幼儿园阶段的结合与运用，成为众多幼儿园探索与实践的课程开发主题。在开展过程中仍存在以下问题：教师发展层面的教师专业素养不足，阻碍园本课程纵深发展；幼儿园管理层面的一味照搬先进理念，无视园本课程建设基础；幼儿园本体层面的城市幼儿园空间有限，制约园本课程资源挖掘以及家庭教育层面的家长观念落后，忽视自然教育重要性。
关键词：
发展适宜
性教育
；
幼儿园 ；
园本课程 ；
“亲自然”
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物理激励性的几点思考
作者：
翟洪新
机构：
济南市历城区中小学生素质教育基地
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
379 ，共1页
摘要：多年的教学，使我发现激励学生在学生学习中起着非常关键的作用。激励可以让学生树立信心，使学生发现原来自己还有这么多本领没有发挥出来，从而调动他们的学习积极性，变“要我学“为“我要学“，然后自己主动地学习、探究。在的学生身上，收到了非常好的效果。
关键词：
激励
性教育
；
激励措施和方法 ；
激励
性教育
研讨
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阅读量：578
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被引数：0
浅谈小学体育趣味
性教育
教学策略
作者：
吕海良
机构：
山东省泰安市宁阳县东疏镇第一小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
78 ，共1页
摘要：在小学教育中，体育教学所占有的比重越来越高。为了应对新时代的新发展，许多小学开始主动推进教育改革。了解社会对人才发展的要求变化，其中学生的德智体美劳发展最为重要。教师需要主动创新新时代背景之下的学科教学模式，通过趣味性的研究和实践来培养学生的运动健身意识。提升学生的体育精神，确保学生真正的做到积极进取和努力拼搏。
关键词：
小学体育 ；
趣味
性教育
；
教学策略
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阅读量：547
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被引数：0
贵州省幼儿园开展
性教育
现状调查研究
作者：
晏艺
机构：
思南县塘头幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
390 ，共1页
摘要：随着时代的进步，人们开始对健康人格有了一个全新的认识，“性”开始成为教育的一部分。本文立足于当代中国幼儿教育事业的发展，本着幼儿性别角色，性好奇，和学校性教育的开展实施，通过查阅文献，采用改编问卷《幼儿园性教育调查问卷》对112名幼儿教师进行问卷调查。
关键词：
学前儿童 ；
性教育
；
调查研究
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少数民族地区学校小学语文教学中的人文
性教育
作者：
边吉
机构：
西藏日喀则桑珠孜区纳尔乡中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
149 ，共1页
摘要：随着改革开放的步伐，我国人民的生活水平逐渐向富裕社会迈进，而教育也在积极发展。语文是一门集工具、人文于一体的学科。这对于小学生的学习和成长尤其重要，因为它是一个人的知识素养的出现，也是学习其他学科的垫脚石。现在许多少数民族的小学生刚上学甚至还不会说当地的语言，可见教汉语有多么困难。课程改革的实施对小学语文教学提出了更高的要求。本文对少数民族地区学校小学语文教学中的人文性教育进行了详细的分析。
关键词：
少数民族 ；
小学语文 ；
人文
性教育
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加强师德建设 努力做好学生工作
作者：
任秀宏
机构：
河北省涿鹿县张家堡学区
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年02期
99-100 ，共2页
摘要：教育不应止于知识与技能的传授,而应以形成完整的人格为最终目的。小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。小学教师的品德修养尤为重要,作为教师，在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,让学生成为德育主体,提高学生的道德判断能力与.明辩是非能力,成学生在接受教育的同时懂得进行自我教育,培养学生道德教育的自我享用功能,并尊重德育主体的“个性”, 因人施教。
关键词：
德育 ；
自我教育 ；
个
性教育
；
主体 ；
教育活动 ；
乐汙接受
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浅谈小学语文教学中主体
性教育
研究
作者：
解兴民
机构：
河北省衡水市景县青兰乡大神冢小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
122 ，共1页
摘要：俗语常言：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我觉得书中更有真善美。虽然我们终其一生，亦未必能够遍览天下群书，但我们只要有这一颗热爱语文的心，我们就能够从语文的学习中，汲取许多对我们一生成长都有帮助的东西，能够成为一个正直的、有用的人。
关键词：
主体
性教育
；
自主性 ；
创造性 ；
互动性 ；
主导性
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儿童性侵害预防机制研究
作者：
丁泰元
机构：
贵州民族大学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年07期
129-130 ，共2页
摘要：近年来，我国儿童性侵案件频发，这对儿童人际交往的发展、生长发育以及心理健康都带来了极大的隐患。而引起这类案件的主要原因主要是儿童性安全知识的缺乏，性意识的不足以及传统观念下严重的性教育漏洞。本文将通过对当前社会的儿童性侵现状进行分析，并对儿童生活上的性教育和立法机制上的完善进行预防机制系统的研究，以切实维护未成年人的身心健康，让儿童真正的在阳光下成长。
关键词：
儿童性侵害 ；
性教育
；
预防机制
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