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虚实结合促进生物学概念学习——基于PhET的自然选择学说教学
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胡志新
杨婷
李秋石
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年31期 |
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虚拟仿真技术在高中物理教学中的应用
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周详
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年26期 |
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利用虚拟仿真实验改进物理教学——以“安培力”教学设计为例
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周详
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年15期 |
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信息技术与高中生物学实验教学融合的策略探讨
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谭金花
庞毅
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_信息技术与教学
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2024年26期 |
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基于虚拟仿真实验发展科学探究的教学设计——以“植物生长素”为例
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王乐凡
吴彦
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年21期 |
0 |
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基于NOBOOK虚拟仿真实验的高中生物学教学——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例
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舒桃萍
刘静
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_信息技术与教学
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2024年15期 |
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虚拟仿真实验的应用策略研究
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柏佳钰
张吉斯
杨君婷
赵颖
马鸿喆
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_信息技术与教学
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2024年14期 |
0 |
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生物学虚拟仿真实验教学分析与探讨
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黄裕花
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_信息技术与教学
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2024年05期 |
0 |
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基于NOBOOK平台的“原子结构模型”教学
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高文娟
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中学化学教学参考
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教育技术
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2024年05期 |
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基于问题解决的虚实结合物理实验教学探索——以“法拉第电磁感应定律”为例
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陈美英
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高考
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案例剖析
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2024年14期 |
4 |
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会计专业虚拟仿真实验课程设计研究——以《财务报表分析》资本引入战略知识模块为例
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王婷
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爱情婚姻家庭·下旬
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教育研究
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2021年10期 |
929 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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